大学文科物理教学探索

以物理学对社会的重要性为中心 ,讨论开设大学文科物理课程的目的、教学内容和方法     

含弛豫项的广义光学Bloch方程的近似解

本文用叠代法求得了含弛豫项的广义光学Bloch方程的近似解。与计算机给出的数值积分解的比较表明,一阶叠代解具有足够好的精度。由此得出了上能级占有几率随时间变化的解析表达式及多光子吸收、Bloch-Siegert频移等有用结果。     

Gd(Ⅲ)-Cu(Ⅱ)杂核大环配合物的合成、表征和磁性

报道了Gd(Ⅲ)-Cu(Ⅱ)杂核大环配合物的合成. 元素分析、红外光谱、电喷雾质谱等数据证明杂核配合物的存在. 变温磁性研究结果表明分子内Gd(Ⅲ)和Cu(Ⅱ)成铁磁性偶合.     

ZnSe多晶化学机械抛光研究

本文针对ZnSe多晶的性能,在试验的基础上,研究出一套实用的、行之有效的ZnSe多晶加工工艺,并重点讨论了化学机械抛光工艺.同时对加工后零件的工艺参数、表面质量及透过率的测试,结果表明所采用的化学机械加工法可取得非常好的抛光效果.     

ZnO纳米片的制备与表征

以乙醇/水为介质,利用ZnSO4与碱的反应制备片状前躯体,然后在300℃下煅烧2 h获得ZnO纳米片。采用XRD、TEM、SEM、光致发光谱等手段对产物进行分析和表征,研究了锌源、碱源和煅烧温度对产物形貌的影响。结果表明:采用该法可获得纤锌矿结构ZnO纳米片,其大小100~400 nm,厚度5~10 nm,具有良好的光致发光性能。     

湿法制备Ba-Y-Cu氧化物的超导电性及其稳定性

用溶液共沉淀法(湿法)制备了Y_(0.6)Ba_(0.8)CuO_x超导体,其中点转变温度为94.1K,转变宽度为1.2K,对样品在二周时间内进行20次从液氮温度到室温、从液氮环境到空气环境的冷热循环,发现在1—3次冷热循环后,超导转变温度略有下降,然后稳定在91.5K左右。在正常态(室温)及超导态(77K)进行X射线分析,表明样品为两相的多晶体,有超导性的主相为正交缺氧的钙钛矿超结构。正常态与超导态的晶格结构没有变化。     

离子液体的分类、合成与应用

离子液体易于循环利用从而减少对环境的污染,作为绿色溶剂可用于分离过程、化学反应,特别是催化反应、以及电化学等方面,并已取得许多良好的实验结果。本文简要介绍离子液体的分类、合成、物理化学特性及应用。     

锂离子电池炭负极材料的拉曼光谱研究

锂离子电池炭负极材料的拉曼光谱研究李长江刘丽敏（北京化工大学北京１０００２９）刘玉龙朱恪（中国科学院物理研究所北京１０００８０）ＲａｍａｎＳｐｅｃｔｒｏｓｃｏｐｙＳｔｕｄｙｏｎＣａｒｂｏｎＡｎｏｄｅＭａｔｅｒｉａｌｓｆｏｒＬｉｔｈｉｕｍ┐ｉｏｎＣｅ...     

透明片投影法在波动光学演示教学中的一些应用

本文介绍利用投影仪和透明胶片在大教室前的屏幕上动态演示干涉、偏振等波动光学现象及其规律的一些方法。