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广义抽象距离空间的度量方程 总被引:1,自引:0,他引:1
杨定华 《浙江大学学报(理学版)》2010,37(3):263-268
来自工程和科学研究领域的许多问题,最终都需要求解几何约束问题.距离几何中的各种度量方程为解决涉及几何度量的几何约束问题提供了数学基础,同时是研究正定和非正定距离几何的基础内容和基本工具.通过提出广义抽象距离空间的概念,消除抽象距离空间距离矩阵对称的这一限制条件,建立了广义抽象距离空间的秩的基本定理,作为建立在欧氏空间和非欧空间中的广义抽象距离空间的度量基础,给出了几个具体的有限齐秩广义抽象距离空间的广义度量方程.利用这些广义度量方程,为求解更为复杂的几何约束问题提供了所必需的各种代数方程. 相似文献
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"一元二次方程根与系数的关系"(简称‘韦达定理’)是方程知识中的一件瑰宝,也是中学数学的一个十分重要的知识点.它不仅很好地揭示了一元二次方程的内部规律,为初中学生可接受,而且它有广泛的应用.它是解决二次函数的相关综合题的重要手段,也是今后高中学习平面解析几何和大学学习空间解析几 相似文献
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文[1],[2]分别给出实系数一元三次方程实根的一个判别式,笔者读后深受启发,经过探究发现了一个形式更简洁、判断更方便的判别式,供大家参考. 相似文献
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在高三复习中选用一些历届高考题具有良好的教学价值,它们对复习和巩固数学基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想方法具有典型性、示范性和启发性,且对解题空间留有余地,可以为师生搭建一个展示思维体训练的平台.题目:(2004年高考数学上海理科卷第20题)已知二次函数y=f1(x)的图像以原点为顶点且过 相似文献
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1题目及解法题目(2013山东理-9)过点(3,1)作圆(x-1)~2+y~2=1的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为()A.2x+y-3=0 B.2x-y-3=0C.4x-y-3=0 D.4x+y-3=0此题考查圆的切点弦方程.试题短小精悍,难易适中,解法多样.为了方便说明,记点P(3,1),圆心C(1,0).思路1:如图1,欲求直线AB的方程,需求出点A,B的坐标,即两条切线与圆的公共点,因此,可以先求出两切线的方程,与圆的方程联立,通过解方程组求出点A,B的坐标,写出直线AB的方程.由于 相似文献
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