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王小力 《国际物理教育通讯》1995,(15):37-39
由于物理学的基本理论渗透于自然科学的一切领域、应用于生产技术的各个部门,是自然科学诸多领域和工程技术的基础。以物理学基础知识为基本内容的大学物理课,对培养高级工程技术人员起着极其重要的作用,因此在我国高等工科院校中,大学物理课程都被列为工科各专业学生的一门重要的必修基础课。 相似文献
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大学物理实验作为理工科学生的一门重要基础课,对学生的动手能力、创新能力的培养起着极其重要的作用。如何有效激发学生的创新活力,是各高校大学物理教学团队一直关注的重要课题。本文介绍了通过加强演示实验环节、建立学生助课制、与相关课程融合教学等新思路,有效提高了大学物理实验课程的教学效果。 相似文献
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大学物理实验是理工科大学开设的一门必修基础课,是高等教育的重要组成部分。本文指出了传统大学物理实验教学的弊端,增设计划性实验项目,延长开放时间,改善了大学物理实验教学。 相似文献
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中美非物理专业大学物理教育的比较与对策 总被引:2,自引:1,他引:1
大学物理作为理工科专业学生必修的一门基础课,在培养学生的科学素质、思维方式和创新精神方面起着十分重要的作用.本文主要从教材、教学方式、教学内容、实验教学、教学研究和考核方式等方面,详细比较了中美大学的物理教育现状,找出我国目前大学物理教育存在的不足,并根据目前国内的现状给出若干改革的建议,从而提高大学物理教学的效果和提高学生的创新素质. 相似文献
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目前,大学物理教学对于理工专业的学生来说是一门必修的课程,但是现今大学物理教学还存在相应的问题,需要采取一定的措施来进行改革才可以提高教学的效率,本文就大学物理教学改革的具体措施进行了相应的分析。 相似文献
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文章分3个方面(物理学在人才科学素质中的地位,"大学物理"和"大学物理实验"课程的作用和任务,"大学物理"和"大学物理实验"课程的教学定位)阐述了作者的观点:在教育部研制"本科专业类教学质量国家标准"之际,应该坚持将"大学物理"和"大学物理实验"课程作为理工科各专业学生必修的两门重要的通识性基础课,并且应该保证基础物理课程拥有相应的学时. 相似文献
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随着计算机技术的发展,在多媒体教室使用电子教案进行大学物理教学已经成为当前教学手段改革的重要方法之一.本文从大学物理教学的现状出发,讨论了使用电子教案进行大学物理教学的可行性问题,并介绍了使用电子教案进行大学物理教学的优点. 一、大学物理教学的现状 大学物理是工科各个专业的必修课,是培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课.各高等院校都非常重视物理课程的教学改革.但是由于物理学的自身特点,使得这门课程教学改革的步伐一直比较缓慢. 首先,大学物理的内容较多.我国现行的大学物理教… 相似文献
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工科“大学物理实验”是高等工程教育的一门重要的必修基础课,是各理工科高校的一门重点课程,它以其“动脑与动手、理论与实际的有机结合”,在入才的素质和能力培养中发挥着重要的作用.为了面向21世纪培养好高科技人才,必须进行课程体系和教学内容的改革.为此,我们对工科“大学物理实验”课程设置和教材在大专院校各专业中的现状和发展趋势进行了立项调研,1994年被国家教委“全国高等教育教材建设研究会”批准为重点研究课题.下面我们把一年来的调研结果作一概括性总结,有不妥之处,欢迎批评指正.一、工科大学物理实验在理工科高… 相似文献
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浅议《大学物理》教学与素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
物理学研究的是物质世界普遍而基本的规律,是自然学科的基础,是一门理论与实验高度结合的精确科学.面向21世纪经济全球化,高等物理教育正面临着前所未有的挑战,《大学物理》的地位与作用也日益提高,它已不仅仅是学习后继课程和解决科技问题的工具,还是培养理性思维的载体.杨振宁先生曾经说过:“《大学物理》不仅要作为理工科专业的必修基础课,而且文科的学生也要学. 相似文献
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大学物理和工程力学(理论力学)是工科学生必修的基础课和专业基础课.运动学又是这两门课程中的核心内容之一,其目的是学生通过对运动学的学习,掌握自然界中运动点(动点)和刚体运动的基本理论和分析方法.但对于一些机械机构的运动分析究竟是采用物理方法还是工程力学(理论力学)的方法经常会产生混淆,甚至出现缪误.本文结合一个具体的运动机构,探讨大学物理方法和工程力学(理论力学)的方法在机构运动分析中的区别以及不同坐标系下运动分析值得注意的问题. 相似文献