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目前,不少教育学院的物理实验教学套用全日制师范院校的模式,忽略对自身特点的探。教育学院是培训在职中学教师的成人高等师范院校,它的办学宗旨、办学形式、培养对象都与全日制师范院校有明显的差别。 相似文献
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师专物理实验教学应增设专题讲座粟新华(湖南邵阳师专422000)师专物理专业的培养目标,是为基础教育,特别是衣村基础教育培养合格的初中物理教师.师专物理系毕业的学生,除担任物理基础理论的教学以外,绝大多数还要承担物理实验教学、物理实验室的建设与管理、... 相似文献
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本文中提出了以棱镜或光栅摄谱仪为基础实验,结合工科院校专业特点开设发射光谱分析法的专题物理实验的实验教学方法,以润滑油中磨耗金属的微量元素分析为例对专题物理实验中的关键环节作了比较详细的讨论,在工科院校中结合工程问题开设专题物理实验是本科学生进行科学实验基本训练的有效手段。 相似文献
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本文中提出了以棱镜或光栅摄谱仪为基础实验,结合工科院校专业特点开设发射光谱分析法的专题物理实验的实验教学方法.以润滑油中磨耗金属的微量元素分析为例对专题物理实验过程中的关键环节作了比较详细的讨论.在工科院校中结合工程问题开设专题物理实验是对本科学生进行科学实验基本训练的有效手段. 相似文献
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针对应用型本科的办学特点以及大学物理实验教学中存在的重复性、单一性等问题,以南京工业大学
浦江学院大学物理实验教学改革为例,对多专业应用型本科大学物理实验的教学改革进行了思考和探究 相似文献
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目前师专物理实验教学多数想按“广播操”式教法完成一定数量,学生的主动性和内在潜力没有发挥.有些进行“开放式”实验的也只限于某个课程的小范围内,对“开放式”实验教学还应进一步论述.师专的毕业生多数面临的是简陋的乡村中学,进修条件差,要求毕业生要“活”,要具有一定的创作和实验的各种技能及组织教学的能力.因此,我们进行了多层次教学的改革尝试. 相似文献
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高职院校物理实验教学要改变"重技能、轻方法"的教学理念,重视实验思想方法教学,才能凸显物理实验教学的重要性,并提出"更新理念、改变考核、结合专业、循序渐进、培育创新"的实验教学改革思路。 相似文献
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技术应用型本科院校大学物理实验的模块式教学探讨 总被引:3,自引:1,他引:2
本文分析了目前技术应用型本科院校大学物理实验开设实验的现状,提出了根据专业对象不同,采取模块式教学方式,从而达到物理实验教学为专业基础实验课及专业实验课教学服务的目的。 相似文献
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1应用型本科教学的任务和课程体系特点
应用型本科教育的任务应用型本科院校是以培养高等技术型人才为目标的本科院校,它们以培养面向生产、建设和服务一线,适应社会主义经济建设和社会发展需要,有较强的理论基础,创新实践能力强,综合素质高,有良好岗位适应性的应用型高级专门人才为办学目标. 相似文献
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用误差理论指导初中物理实验教学 总被引:1,自引:0,他引:1
用误差理论指导初中物理实验教学李升今(邯郸师专物理系)在指导初中物理实验时,有的教师认为初中物理实验原理简单、仪器简单、步骤简单、教据简单,在备课时不用误差理论去分析实验.用误差理论指导物理实验,既使初中物理实验也不容忽视,教师要做到居高临下,对实验... 相似文献
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一、前言为适应教育改革的需要,高校物理学教学指导委员会物理实验教材建设组最近几年连续召开工作会议,物理实验)}刊登了会议纪要,并报导了很多院校实验教学改革的成果和经验,对当前实验教学改革起着指导和推动作用.我们想借此机会介绍一下我校近代物理实验的情况和对近代物理实验教学改革的一些意见,希望能反映地方院校近代物理实验教学的部分情况,并使我们的教学改革得到更多的指导和帮助.二、近代物理实验的内容、作用、特点近代物理实验是一门综合性较强的实验,它选取在物理学发展史上起过重大作用的著名实验,以及在实验方… 相似文献
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本介绍了对师专学生实施“四段式”物理实验课程设置教学改革的具体内容,通过开放实验室,在实验教学中进行创造性思维能力培养,以及采取六环节实验成绩评定措施,提高物理实验教学质量的一些做法。 相似文献