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在物理学发展的道路上,一个自然现象或物理问题往往会有许多科学者不约而同地去进行探索,正如猎手们把箭同时射向猎物一样.这就使得物理学发现史上会出现这样的现象:多个科学者在事先互相并不了解的情况下,各自从同一条思路,或从不同的思路,完全独立地发现同一个物理学成果.这就是物理发现中的“殊途同归”现象. 相似文献
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从一个多世纪的诺贝尔科学奖中,我们可以看到,物理学的巨大成就早已不只局限在本学科领域,它为许多学科的发展进步起到了极为重要的作用. 相似文献
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哥本哈根“学府”之所以能走出如此之多的科学精英,与玻尔的创造 教育思想和实践是分不开的,在阐述玻尔及以他为首的哥本哈根学派的科学贡献的同时,探讨了玻尔的创造性人才培养思想和实践。 相似文献
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从一个多世纪的诺贝尔科学奖中,我们可以看到,物理学的巨大成就早已不只局限在本学科领域,它为许多学科的发展进步起到了极为重要的作用.其实,物理学的巨大成就得益于它的研究方法,而这种方法也成为其他自然科学甚至社会科学效仿的楷模.在这里,我们考察20世纪诺贝尔化学奖就不难发现,不少物理学家跨出学科界线或兼备物理化学知识的科学家在化学领域中取得非凡研究成果,从而获奖诺贝尔化学奖. 相似文献
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提到量子力学,现代人们都知道它是现代物理学中重要的基础理论,也是现代科学技术中的两大重要基石之一,它是一门能使人类把握宏观物体的各种性能,并能深入认识物体微观结构的科学。提到信息技术,人们都知道它同样是现代高新技术,也是20世纪五大尖端技术之一。然而,谈到两者是否存在关系、是何种关系时,则鲜为人知。当我们翻开科技发展的史册,对信息技术进行追源探因,就可以发现:量子力学是信息技术的源泉,是信息技术的原创理论基础;信息技术是量子力学理论的技术应用和技术开发。下面我们不妨从科学技术发展的历程中追源探因。 相似文献
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"卢瑟福将不仅因为他个人的贡献,而且还因为他作为教师这个字眼最高意义上的一个教师,而被铭记在科学史上.在他的周围发展起来了,不仅向他学习研究的原理和方法,而且还向他学习作为科学家主要需要的毅力和创造性的一个最大的和最成功的研究者集体[1]." 相似文献