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继欧盟化学品新规REACH之后,我国产品出口又将面临新一波“绿色考验”。不久前,欧盟已通过一项关于化学物质和混合剂分类、标签及包装的法规议案,并已纳入了联合国认可的分类准则及标签规则。新法规对化学物质的分类及标签的准则或责任做出规定,填补了REACH法规具体化学物质分类及标签内容的缺失,并与其相辅相成,共同构筑欧盟抵御危险化学品的绿色壁垒。为此,输欧化学物质或混合剂制造商和贸易商须引起特别注意。新法令重点对化学品分类的方法、要求及时间限定等进行了解读。据悉,议案法规旨在为企业设立一个自行分类制度,要求输入物质或混合剂的贸易商必须按照以下方法进行分类:(1)识别及阐述其危害;(2)评估有关危害的资料;(3)将有关资料与法规议案所载的危害准则进行比较。标签方面,须提供供应商的名称、地址和电话,可以识别物质或混合剂的资料、危害标志、危害声明、提防声明,以及有关危害的补充资料。议案生效后,物质重新分类的限期为2010年11月30日,混合剂为2015年5月31日。现时有关分类、标签及包装的指令将于2015年6月1日撤销。欧委会希望法规议案可于今年底获欧洲议会和理事会最后通过,并会就议案的应用拟定指南。可见,欧盟次调整化... 相似文献
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为考察大一学生化学实验室安全基础知识,对天津理工大学化学化工学院大一学生警示标识、危险化学品性质、废弃物处理及意外处置等安全知识进行问卷调查。结果表明:60.4%的学生将易燃标识与氧化剂标识混淆;在危险化学品性质和酸/碱撒漏处理方面有待加强。基于以上结果,在后续安全教育过程中,普及GHS标识及MSDS,对相关知识进行针对性的查漏补缺;充分利用线上资源,弥补线下教育因时间有限、容量有限导致的不足。 相似文献
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《化学分析计量》2009,(2)
日本政府将在2010年以法律形式要求从事化学品业务的相关企业就化学品产量、进口量以及用途等每年向政府报告一次,目的是对可能造成环境和健康危害的化学品进行严格管理。这项制度被称为“日本版REACH”。日本《经济新闻》也报道称,新制度将在对现有的“化学物质审查规制法”修改的基础上引入。目前,经济产业省、环境省、厚生劳动省已草拟了相关方案,并将在来年提交国会审议。日本版REACH将对两万多种化学品规定报告义务。政府通过对企业报告资料的汇总分析来把握化学物质总量,并监督其不会对环境和国民健康造成损害。同时,政府还将公布危险性较高的“优先评价物质”,并把有害化学品由354种增加到462种,对危险化学品将实行从供货商到生产的全过程管理。估计这项制度的实施将涉及日本包括化学品生产、汽车、电器等数千家企业。(中国分析计量网)日本版REACH将在2010年实施 相似文献
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北京大学作为争创世界一流大学的中国高校,教学科研工作量突飞猛进,随之实验室危险废弃物(以下简称:危废)产量大幅增长。如何保证这些危废在校期间的安全暂存,成为全校实验室安全管理和环保工作的重要内容。北京大学根据性质的不同对危废进行了分类管理,优化改进了实验室危险化学废弃物暂存柜结构;对暂存环境中挥发的VOCs进行了监测,并利用二氧化钛纳米线光催化剂对污染气体进行了净化测试研究。结果发现所有检测到的污染成分都能被光催化技术净化消除,显示出光催化技术是一种很有潜力的VOCs净化手段,可用于解决校园危废的复杂VOCs污染问题。 相似文献
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皮革的CO2超临界流体脱灰 总被引:8,自引:0,他引:8
浸灰和脱灰是皮革制造过程的重要工序。在浸灰工序中,通过高浓度石灰乳液对动物皮的长时间处理,使其纤维介质被溶解,胶原纤维得到分散。脱灰是其后续工序,目的是除去动物皮中吸附和沉积的Ca2+;调节pH值至中性并使其肿胀状态得以消除;促进鞣铬剂的发渗而与胶原纤维有效结合。常规制革工艺中,铵盐被广泛用作脱灰剂,其缺点是中和作用不充分不能有效除去Ca2+,Ca2+与动物油脂反应会产生“钙斑”,并产生令人不愉快的氨污染环境。而硼酸、甲酸、乙酸、柠檬酸等以单独或组合方式与铵盐一道用于脱灰[1]价格昂贵,还易引起裸皮的酸肿影响皮… 相似文献
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<正>食品包装材料安全问题涉及人身安全和健康,引起了越来越多的社会关注。由于包装用纸价格便宜、便于加工、原料来源充足,且不易碎、较轻,在日常生活中应用广泛。洁净的纸是卫生、无毒、无害的。有时使用一定比例的回收纸可能引入重金属,一些油墨中的原料或染料也可能引入重金属[1]。迁移试验研究表明,铅与铬是纸质食品包装材料中的重要污染物质[2]。国家标准GB 11680-89《食品用原纸卫生标准》中规定铅、砷含量分别不大于5.0, 相似文献
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应该重视环境化学教育 总被引:1,自引:0,他引:1
面对本世纪80年代日益突出的温室效应,农作物、饮用水源大面积化学污染等人类关注的环境问题,化学教育如何适应和接受这一社会的需求和检验?本文从环境化学在环境保护中的作用,与精神文明建设、化学教育的改革和化学教学内容的拓宽、更新等方面,讨论了开展环境化学教育的重要性和必要性,希望以此引起充分重视。 相似文献
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包装工程专业属于多学科交叉学科,涉及材料科学与工程、食品科学与工程、机械工程、艺术等多门学科。《高分子材料基础》属于包装工程专业的基础理论课之一。本文通过分析高分子材料相关知识与《包装材料学》、《包装技术》、《包装印刷》等主干课程的关系,明确了《高分子材料基础》课程在包装工程专业中的地位与作用;根据包装工程专业的知识结构、要求及当前课程设置,选择教材并梳理了课程的教学重点;针对包装工程专业学生化学基础薄弱的特点,提出几点教学方法。 相似文献