热学内容的现代化

本文从面向２１世纪教材的要求出发，探讨了热学教学内容现代化的一些问题，文中讨论了热学现代化的三种方案，提出了热学现代化的措施及热学增删内容的意见。     

小型制冷机的研究—模拟电冰箱实验

小型制冷机的研究──模拟电冰箱实验马源，薛宏，潘人培（东南大学物理系，南京２１００１８）一、前言长期以来，热学实验始终是物理实验中的一个薄弱环节，学生的许多热学知识，往往仅限于书本中所学到的深度．本实验通过应用热学知识广泛而又实际的电冰箱，将一些热学...     

水浴锅在热学实验中的应用

在热学实验中，常要测定某热学物理量Ｇ与温度Ｔ之间的关系Ｇ＝Ｇ（Ｔ）．为做好热学实验要有好的加热装置，能有效地控制温度，加热后能很快地达到热平衡，并能保持热平衡一段时间，以便能准确测量Ｇ和Ｔ．化学实验中常用的恒温设备水浴锅具有温度设定装置，当到达设定温度点时，便自动停止加热，进入恒温状态．水浴锅分单槽水浴锅和双槽水浴锅两种，可根据需要选择．我们选择单槽水浴锅应用于电阻温度系数的测定实验，选择双槽水浴锅做热电偶误差电系数的测定实验．去掉单槽水浴锅的盖子，重新取一块５ｍｍ厚的有机玻璃，按尺寸切割为盖子…     

<新概念物理教程·热学>改革的思路

结合《新概念物理教程．热学》的编写，阐述了热学教学改革的主要思路。     

经典力学中功与能的相对性问题讨论

功和能是两个截然不同的重要概念，又是物理学中两个关系最密切的重要物理量．功与能量转化的关系不仅为解决力学问题开辟了一条新的重要途径，同时也是分析电磁学、热学等领域中问题的重要依据，搞清功与能的相对性，有利于更好地应用动能定理、机械能守恒定律和功能关系．下面就从三个方面进行初步探讨．     

毫微晶材料的结构和性能

本文综述了八十年代发展起来的毫微晶材料的结构和性能．毫微晶材料中，界面剖分占原子总数的９０％左右．实验结果表明，界面部分原子的徘列既不象晶态材料那样长程有序，也不象非晶态材料那样短程有序，可以看成是一种类似于气体的结构．这种材料在力学、磁学、热学等方面的性能相对于相同成分的多晶材料、非晶态材料有了很大的改进，是一种具有广阔发展前景的新型材料．     

热学一题(一)

在热学和分子物理这部分教材中，有关气体内迁移现象（包括内摩擦、热传导、扩散等，亦称输运过程）的例题和习题较少，而且大多比较简单，只需代一下现成公式，联系实际的内容则更少．而这些内容不仅是热学和分子物理的重要内容，并且有不少实际应用． 例如，对农林等生物类专业，这些内容是土壤学、植物生理学、气象学、植物生态学等多种相关学科的基础知识．现浙江林学院的刘德祖老师提供了五则例题和题解．我们将以“每期一题”的形式分五期刊登，供读者参考．     

对国内外热学教材的评述

本文对国内外现有热学教材进行研究和评述，介绍了英、美、前苏联等国的热学教材，比较了各国教材的风格、特色，并提出一些在我国热学教材改革中值得注意和借鉴的问题。     

温度场的模拟实验

温度场的模拟实验淡培新（西安建筑科技大学７１００５５）一、引言大学物理实验中的热学实验，过去主要是一些常系数的测量实验，实验仪器比较简单，测量误差较大，多数教师、学生不感兴趣，但又找不到合适的实验，因此，在部分工科院校，热学实验方面是个薄弱环节，甚至...     

多方过程几种定义说法等效性的证明

多方过程，又名多变过程，在热力工程中有重要的实用价值．在普通物理热学教材中对于多方过程的讲解，一般是不加推导直接利用理想气体的绝热过程得出多方过程方程，有关多方过程的定义说     

浅谈高中物理竞赛中的微振动判断

本文介绍了在高中物理竞赛中如何判断一个微振动是否是简谐振动等问题，方法中用到了微元法和微积分知识．这个方法不但可以应用到力学，而且可以应用到电磁学、热学等物理学其他分支中的类似问题．     

热流测量实验

据调查大部分工科院校物理实验的热学部分是一个薄弱环节，个别学校甚至是个空白．大部分学校没有结合学科特点和专业特点对实验内容进行适当的选择，不同专业的学生做相同的实验，具体要求也相同，部分学生对实验不感兴趣，缺乏学习积极性，而教师又苦于找不到更合适的热学实验．1991年国家教委物理实验课程指导委员会在成都会议上提出：有条件的学校可以开设少量的应用性实验．1993年《高等工科学校物理实验课程基本要求》（修订稿）正式提出：要开设一定数量的近代物理、应用性或综合性物理实验．随着微机的普及，可在部分实验项目中对学…     

对《一个有趣的热现象——可能有500℃的水存在吗?》一文的补充

贵刊2005年第3期刊登了苏州中学李晓龙的题为《一个有趣的热学现象——可能有500℃的水存在吗？》的文章．作者带领学生对新发现的现象进行了详细探究，这种严谨的科学态度不仅给学生做出了榜样，更值得我们学习．但文章最终未能有完满解释，略显遗憾．就此问题，笔者就所知道的此方面内容写在下面，供大家参考．     

热学－题

热学－题有一抽气机转速ω＝４００转／分，抽气机每分钟能够抽出气体２０１，设容器的容积Ｖ＝２．０１，问经过多少时间后才能使容器的压强由Ｐ＿０＝７６０ｍｍＨｇ降到Ｐ－ｔ＝１．０ｍｍＨｇ．（渭南师范专科学校物理系吴新峰）热学－题@吴新峰$渭南师范专科学校物理...     

对中学教师《专业合格证书》物理教材《力学》的说明

国家教委将于今年８月在全国范围内进行中学教师《专业合格证书》文化专业知识考试的《力学》和《热学》两门课的考试．相应的教材《力学》和《热学》也已出版．鉴于这两本教材与国家教委１９８６年７月颁布的考试大纲在内容和要求上有一些出入，教委又有决定，考试以教材为准．为了帮助广大应试中学教师应考，我们特请两本教材的编者分别写了两篇辅导文章，供广大读者参考．     

用电热法测量固体比热实验中的数据处理

本文论述了用电热法测量固体比热的实验在数据处理过程中的图象方法．在系统无热散失的测量点的基础上，描绘出较为理想的温升图线，进而求出系统的热容量并最终求出固体的比热容．解决了长期以来热学实验中因热散失而造成的误差问题     

"热力学第二定律"教学中的两个问题

“热力学第二定律”是热学教学中的难点，学生在听过这节课后经常有一些含糊不清的疑难问题．笔者在此列举较为典型的两个，谈谈自己的看法．     

普物实验物理思想浅析

分析了物理实验的物理思想的特点，并予以定义．通过对力学、热学及近代物理部份实验题目的分析、提炼，归纳出５种典型的物理思想．     

也谈任意循环过程的热效率

任意循环（包括可逆或不可逆）过程中热效率的 研究不仅在热学理论中，而且在热机的发展中都具有 重要意义．本文试应用基于热力学第二定律的克劳修 斯等与不等式证明η任≤η卡，即任意循环的热效率 η任不大于可逆卡诺循环的热效率η卡．     

论理想气体p-V图中负斜率直线过程

本文通过对理想气体p-V图中负斜率直线过程温度及吸、放热变化的综合讨论，使我们对该过程有一个全面、清晰的认识，以开拓我们对热学过程讨论的方法及思路．