美国AP化学考试与中国化学高考的比较与思考

美国AP考试作为大学录取的重要标准之一,与我国高考的地位类似。通过对2种化学考试的课程导向、考生群体、考试范围、考试方式、评价方式和考查能力6个方面的比较,从中得到了重视化学学科性、考试实施方式和考试评价方式等方面的一些启示。     

基于问题引导的美国AP化学实验课程评价体系

AP化学课程衔接高中与大学化学课程,实验是其教学的重要组成部分,对学生实验进行合理有效的评价是提升化学实验教学效果的重要环节。结合笔者在美国AP化学实验课中的教学实践,本文概述了AP化学实验评价体系,并对实验前、实验中、实验后三个环节的具体评价策略进行分析。     

基于美国AP化学精编实验开发我国高中化学实验

基于AP（美国大学预修课程）化学实验教学和国内普通高中化学实验教学的实践,对比2者的课程标准,并以具体实验“未知化合物的成分定性分析（固体）”为案例,剖析2者的相似点与不同点,为一线教学的化学教师和国内未来高中化学的教学提供一些参考。     

AP化学课程内容修订的重要资讯

美国的AP课程即将迎来新一轮的修订,其课程内容和考试形式即将发生重大变化。本文介绍了修订后的AP课程内容的主题框架和每个主题所删去的知识点。     

美国AP化学课程中国开展现状

先修课程项目（Advanced Placement Program,AP）是美国大学入学考试委员会自主开发并大力推行的一种课程项目,其主要目的是为具备强烈学习动机和较强能力的学生提供提前学习大学一年级课程的机会,该项目目前已有多门学科在中国开展。通过对国内几位一线AP化学教师的访谈,从参与学生、教材及发展趋势3方面对AP化学课程在中国的开展情况做了介绍。     

IBDP化学与AP化学对比分析

为了给计划开设国际课程的中国学校提供国际课程实施经验,从一个实践者的角度,对IBDP化学与AP化学在评估方式、课程内容以及所引发的教学方式等方面进行了对比分析,结果指出IBDP化学是在IB课程整体框架下实施的,课程实施者需要有先进的教育、教学理念做支撑,AP化学是独立的学科,由于时间的限制、评估方式的因素,AP化学是一种内容驱动的教学。     

追求卓越 激发潜能——AP化学课程“电解”课堂实录与评析

通过展示国内开设的AP化学课程中"电解"的课堂实录,体现其"追求卓越,激发潜能"的课程理念,并从实验方法创新、化学探究能力培养、先修课程开发等3个方面进行反思并得出启示。     

从化学核心素养角度探查我国高考化学考试

从高中化学核心素养的5个维度出发，参考2017年高考大纲修订内容，对3份高考全国卷化学试题采用对核心素养进行赋分的方式进行统计。统计表明：高考全国卷试题基本涵盖对化学核心素养的考查，大部分试题实现对核心素养的综合考查，“科学态度与社会责任”维度考查的比重过小等。提出我国高中化学考试评价应落实核心素养要求， 5种化学核心素养的考查应保持合理比例等建议。     

知识、理解与技能:英国GCSE化学考试的主导理念

GCSE考试是英国普通中等教育证书(General Certificate of Secondary Education)考试的简称,是学生在义务教育结束对必须参加的资格水平考试.化学是GCSE考试核心科目综合科学的重要组成部分,注重知识、理解、技能3个方面的综合考查.从课程目标、考试内容、评价方案、考试方案4个维度对2011年AQA考试局的GCSE化学考试大纲进行解析,并结合2010年试题评析,以期为我国新课程改革背景下的化学考试方案及评价方法提供参考.     

化学实验操作的实效性在中考试题中的有效考查

化学是一门以化学实验为基础的自然科学,化学实验试题主要从2个方面考查学生的化学科学素养,一是化学基本理论知识,二是化学实验操作。化学实验在中考题中占有很大的比例,从实验分值占大部分的客观性试题发展到现在分值占大部分的主观性试题,充分体现了考试主要是考查学生的思维能力,培养创新型的人才,而不是培养单纯凭记忆等解决问题的人才。在化学中考试题中如何真正体现学生的创新能力,这就要对化学实验操作的实效性进行有效的考查。     

化学学科核心素养导向的教学实践改革思考*——基于2019版AP化学课程标准的分析

《普通高中化学课程标准(2017年版)》的颁布,开启了我国化学学科核心素养导向的教学实践的新时代。美国高中阶段实施的2019版AP化学课程凸显科学实践的课程目标,以4个化学大概念为依据选择、组织课程内容,倡导教、学、评一体化的教学策略,开展以学生为中心的引导性探究实验,设计多样化的评价任务。对比我国现行化学教学实践中缺少大规模教、学、评一体化平台,科学解释和论证能力目标外显不足,教师难以建立化学知识与学科观念素养间联系的现状,提出聚焦课程目标建设过程性评价体系,深度挖掘教学内容背后的科学解释和科学论证能力要求,深入理解知识承载的认识功能和价值等思考。     

通道离子替换磷灰石固溶体比较晶体化学XRD研究

采用单相共沉淀法和隋性气体保护下的固相反应法制备了不同通道离子替换固溶体磷灰石[X₁-X₂AP]。利用XRD对通道离子替换磷灰石固溶体进行了比较晶体化学研究,结果表明:晶胞参数随通道离子半径的增大,a₀增大,c₀反而减小,且OH-ClAP和F-OHAP变化呈线性关系,符合Vegard定律,而F-ClAP在富F^-端的变化不呈线性关系;由于[PO₄]四面体沿[101]方向的滑移,c₀随a₀的变化而变化,且c₀^-2与a₀^-2呈线性关系[c₀^-2=-a₀^-2+3.2348]。     

大学化学先修课程的实践与思考

中国大学先修课程是国内在基础教育阶段探索人才培养的一种新模式,同时也是高校探索通过综合评价选拔人才的途径之一。在连续3个轮次教学实践的基础上,北京师范大学第二附属中学对大学化学课程的目标定位、课程内容、实施方式以及资源建设等方面进行了系统的总结,讨论了目前大学先修课程实施过程中所面临的若干问题。     

高能混合物的感度理论判别—— 不同配比和不同温度AP/HMX的MD研究

为了寻求高能复合材料的感度理论判据, 对高氯酸铵(AP)和HMX(环四甲撑四硝胺)所构成的不同质量比的二元混合体系, 用分子动力学(MD)方法和修正的PCFF力场, 作正则系综(NVT)下的周期性模拟计算, 求得其结合能和HMX热解引发键(N—NO2)的平均键长和最大键长. 结果表明, 结合能随质量比不同呈复杂变化趋势; HMX(N—NO2)引发键的最大键长随体系中HMX配比增加先增后减, 而当AP/HMX为1∶1时其值最大, 恰与此配比下感度最大的实验事实相一致. 选择质量比为1∶1的AP/HMX作不同温度下的NVT-MD模拟, 发现引发键(N—NO2)最大键长随温度升高而递增, 与感度随温度升高而增大的实验事实相符. 为此我们建议, 把高能复合材料中易爆燃组分引发键的最大键长作为其热和撞击等感度的理论判据, 借以阐明、比较或预示它们的相对安全性.     

Pure CuCr2O4 nanoparticles: Synthesis,characterization and their morphological and size effects on the catalytic thermal decomposition of ammonium perchlorate

In the present paper a pure phase of the copper chromite spinel nanoparticles (CuCr₂O₄ SNPs) were synthesized via the sol–gel route using citric acid as a complexing agent. Then, the CuCr₂O₄ SNPs has been characterized by field emission scanning electron microscope (FE-SEM), transmission electron microscopy (TEM), and X-ray diffraction (XRD). In the next step, with the addition of Cu–Cr–O nanoparticles (NPs), the effects of different parameters such as Cu–Cr–O particle size and the Cu/Cr molar ratios on the thermal behavior of Cu–Cr–O NPs + AP (ammonium perchlorate) mixtures were investigated. As such, the catalytic effect of the Cu–Cr–O NPs for thermal decomposition of AP was evaluated by thermogravimetric analysis (TGA) and differential scanning calorimetry (DSC). TGA/DSC results showed that the samples with different morphologies exhibited different catalytic activity in different stages of thermal decomposition of AP. Also, in the presence of Cu–Cr–O nanocatalysts, all of the exothermic peaks of AP shifted to a lower temperature, indicating the thermal decomposition of AP was enhanced. Moreover, the heat released (ΔH) in the presence of Cu–Cr–O nanocatalysts was increased to 1490 J g⁻¹.     

充满生机和科学机遇的磷化学研究所

简要地综述了第十五届国际磷化学会议的报告内容，介绍了目前磷化学的主要 研究领域，包括不对称合成、配合化学，生物碱化学，药物化学，农业化学等相关 领域的研究动态及新进展。     

Biologically inspired 3Fe4S cluster as structural mimics of FeMoco M-cluster

A 3Fe4S cluster related to M-cluster of Mo-nitrogenase is reported. [K(THF)₅][Fe₃(μ-bdt)₂(μ-PPh₂)(CO)₅] ( 1 ) is synthesized from photo-assisted structural rearrangement of [K(THF)₂][(μ,κ²-bdt)Fe₂(μ-PPh₂)(CO)₅] under visible light irradiation. The molecular structure of 1 consists of a Fe₃ core bearing one dithiolate bridge and the second dithiolate group capping onto the metallic plane. The structural motif of 1 is analogous to that of Mo-participated 3Fe4S unit in M-cluster of Mo-nitrogenase, with the similar Fe-Fe and Fe-S bond distances. Upon protonation in 193 K, a Fe-hydride species ( 1H ) is generated and characterized to possess the bridging hydride group (δ = −12.57 ppm) by ¹H-NMR spectroscopy and DFT calculation. In CH₃CN solution, complex 1 exhibits a reversible reduction and oxidation process at $E_{1/2}^{\mathrm{red}}$ = −1.94 V and $E_{1/2}^{\mathrm{ox}}$ = −0.18 V, respectively, at 273 K. The reduction behavior of 1 in CH₂Cl₂ solution at 243 K displays a slight modification in the presence of trifluoroacetic acid, revealing a moderate anodic potential shift (~50 mV). The current amplitude of the reduction wave is linearly increased with the increasement of acid added, indicative of the catalytic event.     

Dual zinc catalysts for L‐lactide polymerization and reaction of CO2 with cyclohexene oxide

A series of zinc complexes, [ L ^X ZnEt] ( 1–5 ) and [ L ^X Zn ₂ (OAc) ₃ ] (6–9) , associated with NNO‐tridentate Schiff base ligands (2‐(((2‐((cyclohexyl[methyl]amino)methyl)phenyl)imino)methyl)phenolate (CAP) derivatives), were synthesized, and their activity toward ring‐opening polymerization (ROP) of L‐lactide (LA) and the reaction of CO₂ with cyclohexene oxide were also investigated. All of [ L ^X ZnEt] revealed excellent catalytic activity to ring‐opening polymerization (ROP) of LA in the presence of benzyl alcohol. Among them, [ L ^H ZnEt] (1) showed the highest activity with 82% conversation within 45 s. In contrast, [L ^X Zn ₂ (OAc) ₃ ] (6–9) were inactive in ROP of L‐lactide. In addition, all of these Zn complexes demonstrated moderate activity in the reaction of CO₂ with cyclohexene oxide in the presence of Bu₄NCl.