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《物理现象探索》课以培养能力和提高科学素质为主要目标,引导学生大胆设想,放手实践,从现象的细微差异中探索物理规律,在学习中增加兴趣,提高能力。 相似文献
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本文探讨在戴维南定理教学过程中,采用主动探索式教学方式,让学生从实际电路的实践和电路仿真实验中,来主动探索,这样不但提高了他们对学习的兴趣,同时又使得他们加深了对戴维南定理的理解,同时增强了学生的动手能力和逻辑思维能力,提高了课堂教学的效果和教学质量. 相似文献
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在物理学教学中,如何使用教育的技术,探索运用心理学理论应用于教育实践的技术,从而提高课堂效率和对心理学视野下的教育技术观方法进行初步探索。 相似文献
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物理教学中让学生感知科学探索过程,提高认知水平,培养物理思维能力 总被引:1,自引:0,他引:1
物理学是培养学生逻辑思维能力的一门科学.在物理科学研究中,为了发现科学规律,很多科学家进行了艰苦而卓有成效的探索.在课堂教学上,作为教师,应该抓住机会向学生讲授科学家们是如何探索科学问题的,包括探索过程中的思维方法、试验过程.本文以波粒二象性、法拉第电磁感应定律、太空探索等为例,具体讲解这些探索过程中的思维方法和实验过程,通过这些,让学生感知科学探索过程,提高学生的认知水平,激发学生的学习兴趣,掌握正确的思维方式和科学方法,培养创新能力. 相似文献
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通过云南省大学物理省级精品课程教学资源建设,探索大学物理教学资源建设一体化,教学资源在教学内容体系改革,教学手段现代化,提高大学物理教学质量过程中发挥的作用. 相似文献
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全息术中,研制高衍射效率的新型感光记录材料、探索提高衍射效率的显影工艺成为一个重要的研究课题。本文介绍我们的一项实验研究结果——一种简便易行的显影方法,它能明显地提高普通银盐干板全息图的衍射效率 相似文献
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实验教学是物理理论知识教学的基础,也是培养学生掌握物理基本概念和规律的必要前提.因此,在职高物理教学中探索实验教学策略,提高实验教学质量,实现职高物理素质教育教学有着重要的意义.本文结合实际,深入分析职高物理实验教学实践中普遍存在的一些问题,进一步剖析原因,并提出提高物理实验教学质量的几点策略. 相似文献
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《新课程标准》明确指出:要在课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力.如何通过教育和训练提高创造性思维能力.我作了一些初步的探索. 相似文献
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在课堂教学中如何充分有效地激化、引导学生(即主体)的思维活动,提高学生学习过程中的参与程度,已成为中学物理教师重要的教学研究课题之一,本文结合笔者的教学实践对此作一初步探索。 相似文献
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思维是由问题引起的.在课堂教学中,教师有意识地对教学内容进行问题化处理,通过呈现不同类型的问题进行示范的激疑、质疑,能促使学生的思维不断起伏向前,在问题的探索中学习正确的思维方法,提高学生的思维品质. 相似文献
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EDA是电子技术发展的杰出成果,它可以使电子产品设计人员最大限度地降低成本、节省时间和提高可靠性。本文介绍设计性实验中EWB的应用,培养学生动手能力的思路,以及在教学实践中利用基本和自选任务相结合的方法,充分调动学生主观能动性和积极性的探索。 相似文献