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高等学校物理学本科指导性专业规范 总被引:3,自引:0,他引:3
《物理与工程》2011,(4):3-26
随着我国高等教育规模的不断扩大和人才需求结构的变化,高等学校物理学本科专业人才的培养模式和方法有了很大的变化。为了进一步加强全国高等学校物理学本科专业建设,规范物理学本科专业教学,教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理学类专业教学指导分委员会根据教育部高等教育司的要求,重新制定物理学本科指导性专业规范,以适应我国高校物理学本科专业人才培养的需要。 相似文献
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太空物理学当代前沿及其交叉特点 总被引:1,自引:0,他引:1
文章对21世纪太空物理学的发展趋势及其与物理学交叉的特点作了论述,主要内容包括:(1)太空物理学的地位和作用;(2)21世纪太空物理学的发展趋势和前沿问题;(3)物理学与太空物理学交叉的特点(包括太空物理探测与物理学的交叉,太空物理与等离子体物理的交叉,太空物理与高能物理的交叉,太空开发利用与物理学的交叉)。 相似文献
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文章评述了国际医学物理学近印年的新发展,着重介绍了数字影像物理学和放射治疗物理学的新进展及其对临床应用高新医疗器械的重要作用,并谈及国际医学物理学的新发展对中国医学物理学发展的启示. 相似文献
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原北京大学物理学教授郭敦仁先生,是为我国物理学教学和人才培养作出重要贡献的的理论物理学家,于2000年逝世,为了纪念他,本刊去年(2005年)约请与郭先生一起工作过的孙小礼、钟毓澍二位教授撰写了纪念文章,计划在郭先生逝世5周年之际刊出,因故延至本期,中国物理学会为纪念2005年世界物理年出版的系列图片《推动人类文明与进步的物理学》结束语中指出:“现代物理学在中国的传播与发展,仅有100多年的历史,一代又一代的中国物理学工作者,经过艰苦卓绝的奋斗和攀登,为现代物理学在在中国的生根、发芽和成长献出了全部精力,奠定了我国物理学教育、研究和应用的基础,为国家的繁荣富强、为物理学的发展做出了贡献”,郭敦仁先生便是这些人中普通而又杰出的一位,他为中国物理学教育水平提高所作出的贡献,当为后人永久纪念,为了促进我国物理学的发展,《物理》杂志“物理学史和物理学家”栏目欢迎有更多表彰我国物理学教育工作者功绩的来稿。[编者按] 相似文献
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从混沌现象看物理与经济关系 总被引:1,自引:0,他引:1
本文描述了混沌现象和混沌系统,通过三个模型的建立,分析了混沌现象和经济关系,阐述了物理学的新延拓——经济物理学建立的重要性,以及经济物理学动作的方式、方法. 相似文献
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物理学史和物理学知识是物理学的重要组成内容.大学物理教学中加强物理学史的教学,有助于解决物理学时少、内容多与培养学生科学素质的矛盾,能起到提高教学质量的作用.结合多年的教学,阐述了物理教学中进行物理学史的实践. 相似文献
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近代物理学在我国的本土化过程中,由饭盛挺造编纂、藤田丰八翻译、王季烈重编的《物理学》产生过很大的作用和影响.本文通过对《物理学》的版本、收藏情况的调查及清末物理学术语使用情况的研究,探讨了该书对我国近代物理学教育和物理学教科书编写的影响,说明了其对近代汉语物理学名词的形成和确立产生的促进作用. 相似文献
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物理学与现代科学技术的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
本文的第一部分论述了物理学与数学、天文学、化学、生物学和地球科学之间的关系,强调了它们之间的相互作用既对物理学有利,也促进了其他学科的发展,而且在往会导致自然科学领域中的重大突破.本文的第二部分论述了物理学与现代技术之间的关系,指出了它们之间的相互作用有两种模式,即技术先导或物理学先导,但强调了物理学在现代技术中的先导作用,并以能源、材料和信息等技术中的一系列实例。阐述了物理学在创建和发展新技术中所起的关键性作用. 相似文献
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物理学在20世纪创造了辉煌,已为举世公认.然而,人们主要是从物理学在改造世界中的巨大作用来认识和评价物理学的,因为20世纪人类社会生产方式和生活方式的巨大变化大都能够归因于物理学的进步,所以人们把20世纪称为“物理学的世纪”.毫无疑问,继续大力宣传介绍物理学在改造世界中的成就仍然是科学教育的长期的任务.但是,比较而言,物理学对认识世界的重要作用没有引起足够的注意,宣传介绍得更不够.特别是,在知识经济初露端倪的时代, 相似文献
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美国物理学综评委员会(Physics Survey Committee)等经过三年时间编写 了 《九十年代物理学》(Physics Through the 1990s)一书.该书共9卷,包括《总论》,《综述》,《原子、分子和光物理学》,《凝聚态物理学》,《基本粒子物理学》,《引力、宇宙学和宇宙线物理学》,《核物理学》,《等离子体和流体》,《交叉学科和技术应用》,长达 2036页. 我国物理学界十分重视这套丛书,正在组织翻译.现编译《总论》,供读者参考. 相似文献
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谈谈物理学与自然科学中姐妹学科的关系 总被引:3,自引:0,他引:3
谈谈物理学与自然科学中姐妹学科的关系上次在《世纪之交》栏目中谈了一回物理,言犹未尽.得到编者的许可,再谈一回.上回谈的是物理学与高技术的关系,这回谈谈物理学与自然科学中姐妹学科的关系.物理学和天文学由来已久的血缘关系有目共睹,物理学的创立就是与哥白尼... 相似文献
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军备控制中许多科学技术问题的研究,例如武器效能和战争效应、军备控制的系统分析、核查技术、武器销毁技术等,涉及到各种物理学问题,正逐步发展成为物理学应用研究的一个新的分支,可称之为军备控制物理学,它的产生和发展不仅推动了世界和 平与裁军进程,而且丰富了物理学的内容。 相似文献
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物理学是新技术的先导.物理学的发展历史证明,物理学的基础研究和应用研究会直接或间接地导致新技术在生产上的应用,引起社会生产和生活发生革命性的变化.为了促进物理学研究更好地为经济建设服务,我刊从本期开始设立“物理学和经济建设栏”.该栏主要内容包括:(1)物理学及其分支学科在经济建设中的地位、作用和重要性的综合评述;(2)介绍国内外物理学家搞物理学应用研究工作取得成果的事例;(3)物理学成果在经济建设各部门应用取得显著经济效益的报道;(4)可以推广的物理学研究成果报道.我们衷心希望得到广大物理学工作者尤其是经济建设各部门中与物理学有关的科技人员、管理干部的热情支持,并欢迎大家踊跃投稿. 相似文献
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对称性的概念在近代物理学,特别是量子物理学的发展中是至关重要的.著名物理学家杨振宁在《量子化、对称和相因子》一文中指出,“如果我们把20世纪物理学发展当作一个交响乐,就会发现有几个重要的现象连续不断地出现,与这些现象交织在一起的一些基本观念,构成了20世纪物理学发展的 相似文献
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物理学在促进生命科学发展中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文是应中国物理学会学术交流委员会要求所作的报告,目的是向物理学工作者介绍物理学在生命科学研究中的作用.文中首先阐述了物理学在自然科学各个领域中所起到的带头作用,然后介绍了当代生命科学的重要问题,并举出几个例子说明物理学在生命科学的研究中已经发挥重要作用的状况以及尚待解决的问题,希望更多物理学工作者参与生命科学的研究. 相似文献
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为了激发学生学习物理的兴趣、培养学生的思维能力、提高学生素质,在工科物理课堂教学中,配合教学内容的展开,教师们大多会采取适时地穿插一些物理学史的教学方法,在多年的教学实践中,取得了许多有益的经验。不仅如此,翻开任何一本工科物理教材,物理学史的内容更是屡见不鲜,表明在工科物理教学中,物理学史受到了广大教师的重视,其地位与作用是不容低估的。不过,物理教材不同于物理学史教材,更不是物理学史专;在课堂教学中,一般也不能详细展开史料。如何恰到好处地在教材中引入、穿插物理学史内容?如何在课堂教学中渗透物理学史的内容?和同行们一样,我们也在教学实践中进行着探索。 相似文献