直四面体中的角公式

读完《异面直线距离的公式求法》［１］一文，感觉可类比求出异面直线所成的角．如图图１１，α⊥β，ＡＢα，ＣＤβ，∠ＡＢＣ＝θ１，∠ＤＣＡ＝θ２．于是在平面β内过Ａ作ＡＥ∥ＤＣ，则∠ＥＡＣ＝θ２．异面直线ＡＢ，ＤＣ所成的角是∠ＢＡＥ．又α⊥β，∴∠Ｂ...     

三角形内心的一个性质与三道几何名题的新证

在平面几何中，一道常见题是：过△ＡＢＣ的重心Ｇ任作一直线，分别交边ＡＢ、ＡＣ于Ｋ及Ｌ两点，则ＡＢＡＫ＋ＡＣＡＬ＝３．用内心与重心作类比，则有性质定理过△ＡＢＣ内心Ｉ任作一直线，分别交边ＡＢ、ＡＣ于Ｋ及Ｌ两点，则ＡＣＡＢＡＫ＋ＡＢＡＣＡＬ＝ＡＢ＋ＡＣ＋...     

用计算风格学证明“作者是谁”

类比是根据两种事物某些属性的相似，推断出它们其他的属性也可能相似的一种推理方法，平行类比可分为概念类比、结构类比、解法类比和性质类比，通过类比可发现新的数学知识和新的解题方法，通过类比可进一步培养学生的发散思维能力和创造思维能力，通过类比可深刻揭示知识的内涵和外延，本文结合近几年高考中的平行类比和自己的数学实践，出一些预测性试题，供读者参考，以开拓视野，提高应变能力。     

关于算子方程AXB－X＝C的解─—纪念C．Apostol

本文给出了算子方程ＡＸＢ－Ｘ＝Ｃ可解的若干充要条件，其中（Ａ，Ｂ）为下列情形之一：Ａ或Ｂ有闭值域；Ａ（Ｂ＊）有闭值域并且是单射或者相似于一个协亚正规算子并且Ｂ（Ａ＊）是单侧移位；Ａ＋（Ｂ（＊＋））幂有界，其值域Ｒ（Ａ＋）　Ｒ（Ａ）（Ｒ（Ｂ）　Ｒ（Ｂ＋）并且Ｂ（Ａ＊）是单侧移位；Ａ＝Ｕ＊且Ｂ＝Ｕ是Ｈａｒｄｙ空间上重数为１的单侧移位．而且，给出了解的表达式．     

对称与非对称

对称和谐，它唤起人们探索的兴趣，人们常去研究它．但数学领域中常呈现的是非对称和谐，数学方法是一门科学又是一门艺术，因此研究对称和谐与非对称和谐之间的内在联系和辩证关系是有价值的课题．对称与非对称，和谐与非和谐是一对矛盾的两个方面．下面结合中学数学谈谈它们的联系与转化．例如９９年高考理科第（１０）小题，在多面体ＡＢＣＤＥＦ中，已知面ＡＢＣＤ是边长为３的正方形，ＥＦ∥ＡＢ，ＥＦ＝３／２，ＥＦ与面ＡＣ的距离为２，则该多面体的体积为（　　）（Ａ）９２．　（Ｂ）５．　（Ｃ）６．　（Ｄ）１５２．图１　　　　…     

120 多项式相等

１　类比迁移,引入课题──类比 我们已经学习了： ①两实数的相等：ａ＝ｂ ａ—ｂ=０ ②两集合的相等; Ａ＝Ｂ Ａ　Ｂ,Ｂ　Ａ ③两函数的相等：已知ｙ＝ｆ（ｘ）（ｘ∈Ａ）;ｙ＝ｇ（ｘ）（ｘ∈Ｂ）,ｆ（ｘ）＝ｇ（ｘ）Ａ＝Ｂ且Ａｘ∈Ａ都有ｆ（ｘ）＝ｇ（ｘ）． 至此让学生形成这样的印象：同类的对象之间,考虑它们的相等是可能的．那么我们刚学的多项式能定义相等吗？ 评　数学中的许多概念,与前述的杨念常有着紧密的联系．一些重要概念,往往是前述的相关概念和谐扩展的结果,如相等．试想;数学中曾讨论过多少同类对象间的相等（…     

轨迹方程中的定点转化法

轨迹方程中的定点转化法１１６６００大连开发区第一中学邹楼海引例Ａ、Ｂ为抛物线ｙ２＝ｘ上的两个动点，且ＯＡ⊥ＯＢ，求原点Ｏ在ＡＢ上的射影Ｍ点的轨迹方程．分析设Ｍ（ｘ，ｙ），为了使点Ｍ与ＯＭ⊥ＡＢ及ＯＡ⊥ＯＢ联系在一起，再设Ａ（ｘ１，ｙ１），Ｂ（ｘ２，ｙ...     

异向不等式的转化策略

异向不等式的转化策略邹楼海（大连开发一中１１６６００）在不等式的证明中，常采用不等式的传递性，即欲证：“Ａ＞Ｄ”，可通过“Ａ＞Ｂ，Ｂ＞Ｃ，Ｃ＞Ｄ”去实现．然而许多问题中出现了异向不等式“Ａ＞Ｂ，Ｂ＜Ｃ”等等，这时不等式的传递性不能实施．本文就异向不等...     

映射的应用

映射的应用武汉市教研室裴光亚对于映射ｆ：Ａ→Ｂ，如果集合Ｂ中每一个元素在集合Ａ中都有原象，就称为满射；如果集合Ａ中不同的元素在Ｂ中有不同的象，就称为单射；既是满射又是单射的映射称为双射，又叫一一对应．这时两个集合可以看成同一个事物，一个集合的问题可以...     

体上的矩阵方程AX—XB=C与AX±XB=±C

设Ｆ和Ω分别是一个任意的体和一个具有对合反自同构的有限维中心代数且ｃｈａｒΩ≠２．本研究体上的下列矩阵方程：ＡＸ－ＸＢ＝Ｃ，（１）ＡＸ－ＸＢ＝Ｃ，（２）ＡＸ＋ＸＢ＝－Ｃ（３）分别给出了在Ω上（１）有一般解，（２）自共轭解及（３）有斜自共轭解的充要条件，并将Ｗ．Ｅ．Ｒｏｔｈ的相似定理推广到了任意的体Ｆ上。     

勾股定理的一个简短证明

勾股定理的一个简短证明朱玉扬（安徽省肥西师范学校２３１２００）我们知道，勾股定理有多种证法，但常见的多是利用全等及面积诸方法来证明，其实，利用三角形相似的性质来证明，更显简明．证明如图所示，三角形ＡＢＣ为Ｒｔ△；∠ＡＣＢ＝９０°，过ｃ点作ＣＤ⊥ＡＢ，...     

神奇的类比透彻的理解

类比是探求未知事物的强有力的思想武器.“类比就是一种相似.”换言之,类比就是类似比较.G.波利亚在《怎样解题》中是这样论述类比的:“相似的对象在其某个方面彼此一致,类比的对象则在其相应部分的某些关系上相似:长方形每一边恰与另一边平行,而与其余的边垂直.长方体的每一面     

类比与转换在立体几何中的运用

类比与转换在立体几何中的运用湖北钟祥一中常绪珠用平面几何的知识来研究解决立体几何的问题，是我们处理立体几何的基本思想，体现这一基本思想的数学方法是类比与转换．一、类比：众所周知，平面几何与立体几何有许多相似的知识内容，这种知识内容的相似决定了逻辑方法...     

构造相似三角形证题的几条有效途径

相似三角形具有很多重要性质,应用十分广泛,能解决诸多相关的几何命题,本文就如何构造两个相似三角形给出几条有效途径,供初中学生学习时参考．一、连结线段例１如图１,已知直角三角形ＡＢＣ及斜边ＢＣ上的高ＡＤ,求证：△ＡＢＤ和△ＡＣＤ的内切圆的面积的比等于Ｂ...     

由三角形中线“生成”的正三角形

由三角形中线“生成”的正三角形２１４１０２江苏省无锡县仓下中学邹黎明笔者在研究三角形中线性质时，发现了一条美妙的性质．介绍如下．在ΔＡＢＣ中，记ＢＣ＝ａ，ＡＣ＝ｂ，ＡＢ＝ｃ，三条中线ＡＤ＝ｍａ，ＢＥ＝ｍｂ，ＣＦ＝ｍｃ．∠ＢＧＣ＝θ１，∠ＡＧＣ＝θ２∠...     

类比推理在高考数学中的应用

类比是一种推理方法,又称为类比推理.所谓类比,就是根据两种事物在某些特征上的相似作出它们在其他特征上也可能相似的结论.类比推理是一种或然性的推理,其结论是否正确有待于进一步检验.     

三维空间中塞瓦定理

三维空间中塞瓦定理刘毅（齐齐哈尔教育学院１６１００５）著名的塞瓦定理可叙述为：设Ｐ是三角形ＡＢＣ内任一点，Ａ’，Ｂ’，Ｃ’分别是ＡＰ，ＢＰ，ＣＰ与边ＢＣ；ＣＡ，ＡＢ的交点，则Ａ’Ｂ．Ｂ’Ｃ．Ｃ’Ａ＝ＡＢ’．ＢＣ’．ＣＡ’（１）考察Ｐ为四面体内任一点，...     

矩阵对角相似的图论判别法

本文证明了任意两个ｎ阶复矩阵Ａ和Ｂ为对角相似的充要条件是：它们有相同的伴随有向图，并且以此有向图为基础有向图，以Ａ和Ｂ的对应非零元素比值为弧权值的赋权有向图满足“无向圈平衡条件”。我们还给出了矩阵对角相似条件在非负矩阵谱理论研究中的一个应用。     

从三角形到四面体

在《直线、平面和简单几何体》学习中,老师经常通过例子教给我们如何由平面几何中的命题类比到空间去.学完本章后,老师给同学们安排了一项课题:类比——从平面到空间.所谓类比,是把具有形式或结构相似的一些事物联系起来,由已知的其中一个事物具有某种特性,进而推断另一个事物的性质.下面是我们的一点尝试.     

变换题目形式 培养学生能力

“问题是数学的心脏”．数学研究，数学学习都离不开解题．因此，在数学教学过程中，运用不同的知识与方法，变换题目的形式，让学生在解题过程中发展智力、提高解题能力，这样既可使学生学得生动活泼，又可减轻学生负担．本文谈谈自己在教学过程中的点滴体会与作法．１　把个别题目或引伸、或扩充，探究，应用，归纳出这一类问题的解法例１　在△ＡＢＣ中，求证：ｔｇＡ＋ｔｇＢ＋ｔｇＣ＝ｔｇＡ·ｔｇＢ·ｔｇＣ．证明　∵　Ａ＋Ｂ＋Ｃ＝π，∴　　　Ａ＋Ｂ＝π－Ｃ，∴　　　ｔｇ（Ａ＋Ｂ）＝－ｔｇＣ．即　　　ｔｇＡ＋ｔｇＢ１－ｔｇＡ…