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数学思想是人们对数学理论和内容的本质认识,数学方法是数学思想的具体化形式.在中学数学中,我们常用的有转化、化归、函数、方程、数形结合、分类讨论等数学思想.本文通过一道试题的多角度思考,从小题中展现数学思想方法的精妙,从平凡中显现不平凡的数学魅力,让大家体会数学美之所在. 相似文献
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中学数学教师从事的学术研究活动,其目的是为了提高中学数学教育的质量,研究的范围既包括初等数学,也包括中学数学教育的理论与实践。因此,初等数学研究是中学数学教育工作者学术研究活动的重要组成部分,其内容主要涉及初等数学专题的发现与探讨,数学思想方法论以及有关数学史的研究等等。 (一) 科学研究的实质是科学家发现问题和解决问题的活动。科学研究的起点应当是问题。正如爱因斯坦所指出的“提出一个问题比解决一个问题更为重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已;而提出新的问题、新的理论,从新的角度去看旧问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步”。那么在初等数学领域中如何发现与捕捉问题呢?兹提及以下几点。 相似文献
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函数是中学数学的核心内容,是支持中学数学学科体系的主体知识,也是衔接初等数学与高等数学重要纽带,毫无疑问,这也是历来全国高考试题中的占有重要份量的内容,对函数知识在高考试题中出现的题型与份量,我们可以通过比较四年来湖北试卷,预测2008年湖北卷中函数问题将会以何种面 相似文献
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一类有趣的几何不等式链 总被引:1,自引:0,他引:1
在中学数学中,不等式的内容非常丰富,而有关三角形的不等式更显得妙趣横生,美不胜收.本文通过一类几何不等式的发展变化过程,指出不等式研究的几个方向,同时也展示出我国初等数学爱好者在中等数学领域的丰硕成果.1965年,H.Demir—D.C.B.Mars... 相似文献
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函数是中学数学中的重要概念,同时又是近代数学的重要基础.由于它的意义比较抽象,所以就我国目前中学数学教材来看,所采用的函数定义,基本上还是属于在函数概念的发展史上,第三次扩张的“对应关系”的函数概念.而在美国的数学教材中对函数概念的处理则另辟蹊径,采... 相似文献
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1本学期知识点分析 不等式在中学数学中具有四性:一是中学数学中的特殊性——唯一研究不等关系的单元;二是基础性——研究函数、方程、极限等必不可少的工具;三是渗透性——容易与数学其他各部分知识结合在一起;四是应用性——实际应用广泛.在每年高考和其他重要考试中,不等式既是重点又是热点. 相似文献
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加强函数概念的教学是提高中学数学教学貭量的一个重要問題,因而如何理解函数教学在中学数学教学中的意义,它的教学要求是什么,在教学中应該注意什么問題就成为每一个数学教师所关心的問題。本文拟就对这些問題談談个人的一些极其粗浅的看法,請同志們批評指正。一、函数教学在中学数学教学中的重要性函数是中学代数課程中的重要概念之一,这一概念之所以重要,不仅在于它是中学代数教学內容的中心,而且它是从初等数学过渡到高等数学的基本枢紐。众所周知,数的概念、恆等变形、方程、函数构成了中学代数的基本內容,其中对于方程的教学,基本上不外是两个方面:一方面是列方程,另一方面是解方程。布列方程就是求出反映某些量与量之間的函数表示式,并使之等于某个已知的数值;或者使某两个函数关系式相等。而解方程是找出这些量中未知量的数值, 相似文献
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要重视数学问题的解题思路解题规律研究——《数学通报》数学问题1504题的解法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
千禧年之夏,刘绍学教授在首都召开的全国第四届初等数学研究学术交流会上,谆谆勉励广大中学数学老师,要努力提高自己的数学素质,培养成为一个科研型的教师. 相似文献
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最值问题存在于中学数学的函数、数列、三角、不等式和解析几何等各章知识的学习过程中,是中学数学的重要内容之一,也是历年高考的热点和学生学习过程中的难点.以求解或讨论最值为载体所设计的问题,不仅可以考查学生在中学数学中所学的核心概念与重要知识,考查学生对函数与方程、分类与整合、转化与化归、数形结合、运动变化等诸多数学思想和方法的认识与理解,还可以有效考查学生的思维能力、实践和创新能力. 相似文献
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略谈双参数问题的处理方法单文海(绍兴县平水中学312050)中学数学中分类讨论的思想方法已渗透到代数中的函数、方程、不等式、复数、数列等内容以及几何,三角等数学的各个分支中,是近几年高考中考查学生分析,解决问题能力的一个常见内容.其中双参数问题的讨论... 相似文献
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方程(组)的几种特殊解法唐宗保(武汉市四十九中学430082)方程与方程组的求解问题,是中学数学中的重要内容,有些方程(组)用常规方法不易求解,如果换一种思路,往往能出奇制胜.一、利用函数的单调性求解有一类方程很容易观察出其中一解,但是否还有其它解呢... 相似文献
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多年从事高中毕业班教学,效果良好.曾任连云港市省级重点中学高三数学学科组组长,获市优质课比赛一等奖,基本功大赛二等奖.热衷于教材教法、能力培养、初等数学等内容的研究,已在《数学通报》及本刊等省级期刊上发表论文70余篇,其中多篇论文被《中学数学教学》(G35)转载.现致力于省、市九·五教育科研课题的研究工作.著名科学家彭加勒认为:发明创造就是选择,数学发明的关键也在于选择[1].科学家如此重视“选择”,足以说明选择具有重要的功能.数学教学中的选择虽然不像发明创造那样惊天动地,但它在培养学生良好的思维品质… 相似文献
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函数及其图象是初等数学中一个十分重要的内容.函数图象可以给出函数性质的鲜明几何形象.利用函数图象可很直观地讲清楚函数的单调性、奇偶性、周期性,以及值域、定义域等概念.在初等数学中大量使用的数形结合方法,其重要内容也是借助函数图象来解题.因而函数及其图象的教学在初等数学中的重要性是无可怀疑的.但也确实有一些问题必须注意,以免对学生产生误导.1注意认清讲作函数图象时所隐含的本质所谓函数的图象,实际上是在引入笛卡儿直角坐标系后,由此函数决定的点集C={(x,y)|y=f(x),xεI},由此可见:(i)函数图… 相似文献