品红能否检验SO2

1课题引入教科书在介绍浓硫酸与铜反应时有这样的叙述:浓硫酸与铜在加热时能发生反应,放出能使紫色石蕊试液变红或使品红溶液褪色的气体。从对实验现象的分析中,我们可以得出这样一个结论:浓硫酸与铜反应生成的气体并不是氢气。实验证明,反应生成的气体是二氧化硫[1]。这段话虽     

中学化学实验的成功经验

介绍中学化学实验的成功经验,其中包括铁钉与硫酸铜溶液反应,明矾和绿矾净水实验,重金属盐使蛋白质变性实验,溴乙烷与氢氧化钠反应产物的检验,蛋白质与硝酸的反应,水的硬度,铜与硝酸银溶液反应等.     

一种新的气相色谱柱效测量方法

定量描述气相色谱柱效的方法,一般采用Martin和Synge引进的理论塔板概念。有时也采用Purnell引进的有效塔板概念。为使理论塔板和有效塔板统一起来,并使新的柱效与容量比(K)无关,本文根据Jan Ceulemans的工作,介绍一种新的气相色谱柱效测量方法     

中医基本概念和治疗方法原理

为使读者对古中医学有更深的了解、介绍了中医学的基础知识，论述了中医防病与治疗原则、中医治疗方法和中药基本知识及其基本特点。     

液相色谱仪检定规程JJG 705–2014解读

将液相色谱仪检定规程JJG 705–2014与JJG 705–2002在检定方法、检定条件、技术指标三个方面进行对比并说明更改的缘由,对新规程进行详细解读,重点介绍新规程变化内容,最后介绍增加蒸发光散射检测器的缘由及指标。新规程使检定方法更合理,提高了检定效率,满足了市场发展的需要。     

含羧基高聚物负载的锌催化剂用于二氧化碳—环氧丙烷共聚反应

二氧化碳资源丰富,是化学工业中有希望的潜在碳资源。本文介绍一类从二乙基锌和含羧基高聚物反应制得的催化剂。该催化剂可使二氧化碳与环氧丙烷共聚成为交替的聚丙烯碳酸酯。实验证明,苯乙烯与丙烯酸的共聚物是比聚丙烯酸和某些其他聚合物更好的催化剂载体。当金属羧基摩尔比近似于1时,催化活性最高。延长反应时间,使反应产率与产物分子量同时增大。提高反应温度,则在提高反应产率的同时,使反应产物分子量下降。     

计算机辅助合成设计的基本原理

近年来，国际上在计算机辅助有机合成设计的理论与实践方面日臻完善，对此，国内也已有文章介绍在本文中，作者将根据自己研制计算机辅助合成设计系统的实践，从基本原理和技术路线的角度来介绍这项研究工作的细节，期望能够抛砖引玉，使更多化学界同行了解计算机辅助化学设计的前景与进展，并加入研究的行列。     

硝酸与铜反应实验的改进

对硝酸与铜反应的实验进行了改进,详细介绍了实验装置及实验步骤,改进后的实验能观察到NO气体是无色的,验证了其性质,并对产生的气体进行了合理处理,使其不再逸出。     

仪器分析发展史在大学教学中的应用探讨

在大学仪器分析教学过程中 ,通过讲授仪器分析发展史 ,培养学生的创新能力 ,激发学生学习该课程的热情 ,使学生能更好地掌握基础原理与实验技能。介绍了仪器分析发展史在本科教学中的几种讲授方式     

物理化学相平衡教学中几个问题的探讨与甄辨

就我国物理化学教材在介绍二组分固态不互溶系统液-固平衡相图和生成不稳定化合物的二组分凝聚系统相图中存在的若干问题进行了探讨与甄辨。探讨了在二组分固态不互溶系统液-固平衡相图的介绍中分平衡区来应用相律,以使相律的应用更有意义,使读者对相律的理解更加透彻;甄辨了在生成不稳定化合物的二组分凝聚系统相图的介绍中考虑“包晶”等动力学因素或称工程实际因素的重要性。以此为例,分析了教材与教师在教学中的关系。     

居室甲醛污染的来源、检测与防治

现代家装使居室环境越来越美化,但居室甲醛污染问题也日渐引起人们的广泛关注。在分析居室甲醛主要污染源的基础上,着重介绍了甲醛的危害、检测与防治方法,旨在帮助人们有效防范和避免甲醛对身体的伤害,保持健康。     

在讲高中化学羧酸一节如何贯彻综合技术教育

综合技术教育应该使学生了解生产过程的基本原理,同时培养学生运用一切简单的工具的知识、技能与熟练技巧。因此我把羧酸一节教材依照“化学通报”所介绍的材料分为二节课来进行讲授。为了要配合所讲的内容进行对旧知识的复习以形成科学的系统性,进而使对新理论有充分的认识,同时依靠实验来讲清生产过程及原理,在讲这节课以前组织高中二年级每班一人组成的九人课外小组来进行装置教具、试验及绘流程图,使课外活动与课堂教学相结     

如何得到清晰的电泳界面

在电泳实验中如何加入电解质溶液才能使电解质溶液与胶体溶液之间有一个明显的界面,是不好掌握的,按目前的实验教材上介绍的方法,操作费时,不易得到清晰的界面。笔者在实际工作中找到一个简单可行的方法。     

超分子化学课程建设与教学实践

超分子化学的教学在吉林大学已经开展了20多年,与超分子结构与材料国家重点实验室的科研工作相辅相成。通过对吉林大学超分子化学课程的开设目的、教学内容设计及参考书和教学方法及模式这3个方面的介绍,展现了超分子化学课程在吉林大学化学学院的建设与教学实践。这门课程的开设,使学生了解了超分子化学的历史,掌握了超分子化学的基本概念和主要研究方向。同时,介绍科学研究的目的和思维方法,培养了学生对于科学研究的兴趣。     

梅猷测定空气组成实验赏析

详细介绍并分析了梅猷测定空气组成实验：利用铁与稀硝酸反应制备出一氧化氮，并将一氧化氮收集在倒置于水面的烧瓶中，使其与瓶中的氧气和水反应，从而测定出空气中氧气的含量。     

纤维及其衍生物液晶——具有应用经济价值的潜在高分子液晶

简要介绍了液晶的基本概念和高分子液晶的研究发展历史,对1976年以来纤维素及其衍生物液晶的研究情况作了较系统的阐述。文章着重介绍纤维素及其衍生物介态溶液的物理化学分析与估算,它们的溶致液晶的形成与结构以及纤维熔致性液晶的研究状况。指出迄今为止所观察到的纤维素及其衍生物的液晶全部都是胆甾型液晶。为了开拓纤维素液晶的应用范围,使之实用于纺制高强度及高模量纤维,必须研究与开发将之转化为向列型液晶的新技     

声光指示导电试笔

为使日新月异的电子技术和集成电路服务于化学实验教学,使化学实验装置更加科学新颖。现介绍一种适于大学及中学无机化学实验用的“声光指示导电试笔”。     

新型电控荧光聚合物的合成与性能研究——推荐一个综合化学实验

介绍一个研究探索型大学化学综合性实验——新型电控荧光聚合物的合成与性能研究。内容包括电控荧光聚合物的合成及电控荧光性能的相关测试。通过本实验的实践,使学生在掌握基础理论和基本实验技能的同时,提高独立实验能力和创新意识。本实验的开展还可以使学生接触到学科的前沿领域,激发学生对科学研究的兴趣,培养学生的科研探究能力。     

分光光度法测定药用植物中痕量锗

锗是许多药用植物中的微量营养元素之一,人参、灵芝、枸杞等许多中草药以及一些茶叶、食品都不同程度含有锗.据文献[1,2]介绍,锗与多糖结合进入血液,能使红血球的携氧能力增强.     

结构化学教学中对学生学习兴趣的培养

从科学趣事的介绍、寓教于乐和教学内容与时俱进3个方面详细地介绍了如何在结构化学课程教学中加强对学生学习兴趣的培养,使结构化学的教学不再枯燥。