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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
徐平 《物理通报》2010,(4):35-38
分析了欧姆定律的适用条件,结合教学中应用欧姆定律的疑难案例,从电路和能量的角度探讨了如何突破含电解槽、电动机、电容器、二极管等非纯电阻电路教学难点的策略.  相似文献   

2.
王子顺 《物理实验》2006,26(11):30-30
把非纯电阻支路与纯电阻支路并联,通过两支路中的电流表示数及灯泡的明亮程度的不同,可以演示非纯电阻电路中电功大于电热的现象.  相似文献   

3.
电路中的能量转换与守恒冯红凝(鞍山市机电工业学校114003)在直流电路中,中专物理常遇到的电路有两种,纯电阻电路和非纯电阻电路.本文就这两种电路中的能量转移问题进行讨论.图1表示一个电路,它由电池A和一个“匣子”联接而成,电路中通有电流I,a、b两...  相似文献   

4.
曾升红  梅细峰 《物理通报》2016,35(11):42-44
介绍了串联电路的等效、 并联电路的等效、 含理想变压器电路的等效和一般的非纯电阻电路的等效方 法来求解电功率极值问题  相似文献   

5.
电容、电感、电阻是三个基本电路元件.它们各自和正弦交流电源连接,分别构成纯电容、纯电感、纯电阻交流电路.它们都是理想的电路模型.纯电容电路中电压uc滞后电流icπ/2,纯电感电路中电压uL超前电流iLπ/2,  相似文献   

6.
其木格  吕琦 《物理通报》2023,(9):156-159
ETA物理教学法以构建物理认知为核心,按照实验物理认知(E)、理论物理认知(T)、应用物理认知(A)的认知过程组织教学.以“非纯电阻电路的电功及电功率”教学为例,详细阐述ETA物理教学法的教学设计思路、实施步骤.教学实践表明ETA物理教学法有助于学生知识建构和认知能力提升.  相似文献   

7.
给出了含电动机、变压器两类非纯电阻电路最大输出功率的求法,以便使学生能加以比较,从而灵活处理电源最大输出功率问题.  相似文献   

8.
王礼祥 《物理通报》2023,(9):6-7+13
用分割电阻法构造出非平衡电阻电桥的特殊串联与并联组合的混联电路后,应用串、并联电路的电流特点和电压特点,巧妙导出了非平衡电阻电桥(非串联又非并联电阻组成的复杂电路)的等效电阻.  相似文献   

9.
只含有电阻或受控源,不含独立源的一端口网络,想要求解其内部的等效电阻,分为纯电阻电路和含受控源电路两类情况.对于纯电阻电路,本文提出了"打点找路"法求解;对于含受控源电路,可分别用外接激励法和内接激励法求解.外接激励法有经典的"加压求流"法和"加流求压"法;对于内接激励法,提出了"开路短路"法这一新方法.  相似文献   

10.
从欧姆定律、伏安法的视角审视各种补偿法测电阻电路,实际上各种补偿法测电阻电路都是和伏安法一样按欧姆定律方式设计的。实践表明按从消除伏安法测电阻电路系统误差逐步推演出完全补偿法的测电阻电路,再讲授补偿法的原理的思路设计教学,收到了很好的效果。  相似文献   

11.
斐波那契数列具有许多有趣的性质,广泛见于理论分析和实际应用中。电容器、电感器和电阻器是电路中基本的无源元件。本文应用基尔霍夫定律对梯形结构的纯电容和纯电阻网络进行了分析,指出它们可以清晰而简洁地实现斐波那契数列,并给出了斐波那契数列的若干性质在电阻电路中的反映和体现。最后用电路仿真软件和实际电路给出具体的测量数值,结果与理论分析完全一致。  相似文献   

12.
从经典电路理论出发,得到了磁通偏置超导电路的Bloch-Redfield方程,并在二能级近似下,讨论了不同的环境阻抗及耦合效应对磁通量子比特消相干的影响.结果发现:在一定条件下,消相干时间随耦合强度的增加而减小;环境阻抗为纯电阻时,消相干时间随电阻的增加而增加.环境阻抗由RC电路构成时,不同的电路元件对消相干时间的影响不同.  相似文献   

13.
电感电路和电容电路在电子技术的滤波电路中有着重要作用,损耗电阻的大小是设计滤波电路参数的重要依据.人们通常在讨论电感和电容特性时,都把电感和电容当作纯电抗性元件,认为在低频段它们不存在损耗电阻,只有在10。Hz以上的高频范围内才有损耗电阻存在,事实是这样吗?事实并非如此,本文试图通过实验测试分析电感电容在10^3~10^4Hz的频率范围内它们的损耗电阻不能忽略,而且电感的损耗电阻随着频率的升高而增大,电容的损耗电阻随着频率的升高而降低.  相似文献   

14.
为帮助学生理解和应用互易定理,从纯线性电阻二端口网络的T型或Π型等效电路和定理的4种端口形式出发,指出理解电路互易和翻转后不同二端口电路在同一激励下的响应相等是掌握互易定理内涵的关键;提出"互易定理口诀",以便于采用互易定理分析实际电路.  相似文献   

15.
纯电阻电路中,电流做的功,就是电阻发热消耗的电功,电源的电能转变为电阻的内能,这时,电源的输出功率,转变为电阻的热功率.输出最大功率及条件和电源的效率为大家熟知.  相似文献   

16.
导出了四端星-网(全网)电阻网络的等效变换式,并应用它求出几例特殊复杂电阻网络(非串非并电路)的等效电阻.  相似文献   

17.
电源的输出功率也就是外电路消耗的功率,若外电路为纯电阻电路,根据闭合电路欧姆定律可以得到电源输出功率。  相似文献   

18.
本文以电阻一端的电压和电流值作为状态参量,将电阻电路的计算纳入辛体系,以简单电阻电路、电阻多级串联电路以及多支路复杂电阻电路为例给出了电阻电路的传递辛矩阵解法,只需求出传递矩阵,再结合边界条件便可对问题进行求解.这种算法只涉及简单的矩阵计算,易于理解,便于编程,为电阻电路的计算提供了一种新的计算方法.算例验证了本文方法的正确性.将辛方法引入大学物理相关内容的教学之中,有助于学生深入理解与认识物理学内在性质.  相似文献   

19.
有功功率和无功功率是电工理论中非常重要的基本概念,有功功率物理意义明确,是瞬时功率在一个周期内的平均值,而无功功率概念模糊,正弦稳态电路中,一端口网络无功功率的值为端口电压有效值与电流有效值及电压与电流相位差的正弦函数三者的乘积,即Q=UIsinφ,有的教材将无功功率解释为网络内部与外部电源能量交换的最大规模,本文通过纯电阻、纯电感和纯电容电路,以及对RL与C并联电路的分析,证实对无功功率的这种解释是有歧义的.  相似文献   

20.
基于纯电阻的Y-△等效变换和交流电的相量运算规则,对电阻、电容和电感元件的星形连接和三角形连接进行等效变换.在变换过程中利用基尔霍夫电压和电流定律,并结合相量的代数式、指数式和极坐标式来对相应方程进行运算,最后得出电阻、电容和电感的Y-△等效变换公式,并对其进行相应的仿真验证.通过计算和仿真发现,对于纯元件电路中,当Z L+Z C=0时其等效变换可以进行,否则就不能进行等效变换.  相似文献   

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