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1.
谈大学数学教学中调动学生参与意识的重要性及某些尝试   总被引:3,自引:0,他引:3  
白红  王洪滨 《大学数学》2003,19(4):18-21
长期以来 ,工科数学分析 (微积分 )是理工科院校绝大部分专业最重要的基础课程 .众所周知 ,数学素质的培养和训练对一个人思想方法、知识结构以及创造能力的形成 ,进而造就各类优秀的专门人才起着无可替代的作用 .跨入新的世纪 ,国家的各个相关部门更加注重大学数学的课程建设 ,确立了它在各基础学科中的领军地位 .大张旗鼓地将大学数学的教材改革和教学改革提到了重要的日程上 ,使数学这门古老的学科焕发了勃勃生机 .新的思想、新的问题、新的尝试层出不穷 .改革后的工科数学分析的教材更加注意数学素质的教育 ,内容丰富饱满 ,更具灵活性和…  相似文献   
2.
王洪滨 《发光学报》1981,2(1):74-83
本文叙述了磁性荧光粉的制备方法、性能和使用方法;探讨了在制备过程中影响荧光亮度和磁力强度的一些主要因素;并研究了磁性荧光粉在水介质中使用时的分散情况.确定了制取优质磁性荧光粉的最佳条件,以及配制水磁悬液时所采用的分散剂的种类和条件.同时与日、美同类产品在技术性能上做了比较.  相似文献   
3.
线性代数与空间解析几何课程教学设计   总被引:4,自引:1,他引:3  
1基本描述课程编码:N1120030课程名称:线性代数与空间解析几何英文名称:LINEAR ALGEBRA AND ANALYTIC GEOMETRY开课单位:哈尔滨工业大学代数与几何教研室总学时:60讲课学时:50习题课学时:10学分:4授课对象:一般工科专业开课时间:第一学期2课程体系、课程内容1·教学定位线性代数与空间解析几何是我校工科各专业必修的重要基础理论课,是工科数学教学三门主要课程之一,在一般工科专业的教学中占有极重要的地位,在工程技术、科学研究和各行各业中有广泛的应用.本课程的特点是将线性代数与空间解析几何融为一门课程.代数中的许多…  相似文献   
4.
蒋卫华  王洪滨 《大学数学》2005,21(1):120-122
线性代数这门课程,概念多、定理多、运算规律多,内容相互交错,知识前后联系紧密.在诸多概念中,学生尤其对矩阵等价与向量组等价这两个概念界定模糊;对矩阵等价、矩阵相似及矩阵合同之间的关系认识不清.教学中,我们对此作了如下处理.1 矩阵等价与向量组等价在教学中,我们首先针对这一组概念提出了三个命题,让学生判断其正确与否.(1) 若矩阵A=(α1,α2,…,αs)与矩阵B=(β1,β2,…,βt)等价,则向量组α1,α2,…,αs 与向量组β1,β2,…,βt 等价;(2) 若列向量组α1,α2,…,αs 与列向量组β1,β2,…,βt 等价,则矩阵 A=(α1,α2,…,αs)与…  相似文献   
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