3—磺基—4—羟基香豆素希土化合物的合成及性质

在不同条件下制得三种类型的希土与3-磺基-4-羟基香豆素(H_2SHC)化合物,元素分析确定了它们的组成分别为Ln(HSHC)_3·9H_2(Ln=La,Pr,Nd,Gd,Dy,Er,Yb,Y),Ln_2(SHC)_3.nH_2O(Ln:La,Pr,Nd,Sm,Gd,N:4或6)和Na,Ln(3HC),·H:O(Ln:Er,Yb).并通过它们的摩尔电导戌\重,溶解度,红外光谱和电子吸收光谱对各种化合物进行了结构和性质的研究。     

硒钼钒杂多配合物的合成与表征

由钒原子取代杂多阴离子中的钼或钨原子后，形成的多元配合物具有与原来杂多配合物显著不同的催化性质，有关钼钒的同多阴离子，近年报道的有[V2Mo6O26]^6-、[V5Mo8O40]^7-、[V8Mo4O36]^8-等，而三元硒钼钒杂多分配物仅见于[Se2Mo2V6O28]^6-。本文合成了两种硒钼钒三元杂多配合物，并对其进行了表征。     

混合配体、希土三元配合物的研究 Ⅳ.3,5—二硝基水扬酸(H_2DNSA)、邻菲咯啉(phen)、希土(RE)三元固体配合物的合成及性质

本文报道了十种希土元素与3,5-二硝基水扬酸、邻菲咯啉三元配合物的制备方法。通过元素和化学分析测定了化合物的化学组成,并用红外光谱、紫外光谱、差热分析、磁化率、X射线粉天衍射等对所合成的化合物进行了结构和性质的研究。     

不同条件下Mn2+的氧化产物

在中山大学等校所编的《无机化学实验》中,第117页有这样一段话:“在2ml_3M H_2SO_4和1滴0.1M MnSO_4的混合溶液中,加入少量PbO_2,在水浴中微热,观察紫红色MnO_4~-生成,写出反应式.”我们在做此实验时发现,按上述用量加入试剂后,生成的并不是紫红色,而是樱红色.根据此现象,经过多次实验,把PbO_2氧化Mn~(2+)的产物和标准高锰酸钾溶液,以及在HNO_3介质中用NaBiO_3氧化Mn~(2+)所得产物进行对照,前者与后二者产物颜色确属不同.我们用uv-240分光光度计(日本),自动记录,测定二者吸收光谱,结果,吸收光谱也不同(见图1),在3M H_2SO_4介质中,用PbO_2氧化MnSO_4,得到的樱红色物质是Mn~(3+),而不是MnO_4~-,在HNO_3介质中用NaBiO_3氧化MnSO_4得到的紫红色物质才是MnO_4~-,这     

混合配体、希土三元配合物的研究 Ⅳ.3,5二硝基水扬酸(H2DNSA)、邻菲咯啉(phen)、希土(RE)三元固体配合物的合成及性质

本文报道了十种希土元素与3,5-二硝基水扬酸、邻菲咯啉三元配合物的制备方法。通过元素和化学分析测定了化合物的化学组成,并用红外光谱、紫外光谱、差热分析、磁化率、X射线粉天衍射等对所合成的化合物进行了结构和性质的研究。     

稀土与茜素红、J酸固体配合物的研究

报道了镧、镨、铕和钇与茜素红和与J酸生成的二元配合物,以及与茜素红-J酸混合配体三元配合物的制备方法。通过化学分析、红外光镨、电子光镨、核磁共振、热分析、电泳、电导和荧光等确定了化合物的组成,推测了它们的结构,并对其性质进行了研究。     

本科高年级新形势下的化学教学改革

针对大学本科生在第三、四学年面对的考研、就业新形势,较为详细地分析了在该形势下学年论文、专业选修课、毕业论文等教学环节所受到的影响。提出了增设穿插性实验教学环节、增加选修课学时、适当调整选修课开设时间、构建学生自助学习平台等改革措施。     

1,5-二(2-羟基苯亚甲基)-二氨基硫脲与银配合物的合成、表征及抗癌活性研究

近年来,由于缩氨基硫脲类过渡金属配合物具有较高的抗癌、抗菌活性,受到化学界和药学界研究人员的广泛重视。实验证明不同缩氨基硫脲与不同过渡金属形成的配合物其抗癌活性不同。1,5－二（2－羟基苯亚甲基）－二氨基硫脲是一种水杨醛缩氨基硫脲类衍生物,而有关其银配合物的合成及抗肿瘤方面的研究目前尚未见报道。鉴于此,我们在以前工作的基础上合成了标题化合物,通过元素分析、红外光谱、紫外光谱、核磁共振氢谱、摩尔电导和溶解性等测试,对配合物进行了表征。同时测定了配体和配合物的抗肿瘤活性,旨在为开发新的抗肿瘤药物提供理论依据。     

苯丙砜稀土配合物的合成及性质研究

取相应的稀土氯化物(99.9%的稀土氧化物用盐酸溶解制得)和苯丙砜(市售苯丙砜以少量水溶解后用丙酮析出纯化)按一定反应比分别溶于甲醇中,在搅拌下混合,立即产生白色絮状沉淀,放置三小时以上,抽滤,用甲醇洗涤,75℃左右常压烘干,置P₂O₅干燥器中干燥至恒重。