全文获取类型
收费全文 | 7850篇 |
免费 | 970篇 |
国内免费 | 1802篇 |
专业分类
化学 | 3018篇 |
晶体学 | 105篇 |
力学 | 1522篇 |
综合类 | 330篇 |
数学 | 1855篇 |
物理学 | 3792篇 |
出版年
2024年 | 29篇 |
2023年 | 141篇 |
2022年 | 167篇 |
2021年 | 130篇 |
2020年 | 151篇 |
2019年 | 139篇 |
2018年 | 85篇 |
2017年 | 156篇 |
2016年 | 206篇 |
2015年 | 319篇 |
2014年 | 714篇 |
2013年 | 556篇 |
2012年 | 786篇 |
2011年 | 742篇 |
2010年 | 408篇 |
2009年 | 493篇 |
2008年 | 1464篇 |
2007年 | 476篇 |
2006年 | 366篇 |
2005年 | 425篇 |
2004年 | 351篇 |
2003年 | 383篇 |
2002年 | 366篇 |
2001年 | 286篇 |
2000年 | 147篇 |
1999年 | 166篇 |
1998年 | 124篇 |
1997年 | 114篇 |
1996年 | 92篇 |
1995年 | 128篇 |
1994年 | 107篇 |
1993年 | 61篇 |
1992年 | 68篇 |
1991年 | 78篇 |
1990年 | 62篇 |
1989年 | 56篇 |
1988年 | 24篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 11篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 3篇 |
1934年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
为了说明数学教育中比较研究的问题来源及其研究方法,先从我国三位博士进行的三项中美数学教育的比较研究[1][2][3]谈起,这三项比较研究分别比较了中国和美国数学教师、学生的数学能力和数学教材三方面的不同。 相似文献
92.
93.
本文简述了乳浓聚合动力学研究的进展,着重于澳大利亚Sydney大学Gilbert等在乳液聚合阶段Ⅱ动力学方面的研究概况。介绍了不同水溶性单体的小尺寸种子乳液体系的SmithEwart递推方程的求解方法及其解析解形式和乳液聚合动力学数据的处理。同时讨论了该研究的局限性。 相似文献
94.
在混料问题中,经常出现附加的混料约束.对于单分量上、下界约束系,我们证明:只存在两种非确界约束,或者都是单侧的,或者只有一个分量存在双侧非确界约束,不可能有两个分量存在异侧非确界约束.对于分量线性组合上、下界约束系和复合约束系,我们分别给出了关于多余约束的判别方法,并用了一些数值例子说明这些判别方法. 相似文献
95.
96.
文章介绍2001年度国家自然科学奖二等奖获奖成果,在北京正负电子对撞机上采集了Ψ(2S)粒子大数据样本,开展了粲偶素物理的广泛研究:完成了6个粲偶素涉及质量,宽度和衰变化支比等大批重要参数的首次测量或高精度测量;通过对Ψ(2S)和J/Ψ强衰变性质的比较研究,观察到一系列反常现象,挑战现有理论图像。该项研究成果对量子色动力学的检验与发展具有重要意义,为我国粲偶素物理实验研究的继续发展并保持先进水平奠定坚实基础。 相似文献
97.
中国科学院激发态物理重点实验室(以下简称实验室)始建于1989年,是国内惟一专门从事发光学及其应用研究的中国科学院开放实验室。徐叙院士是实验室的创始人和第一届主任,黄昆院士为实验室顾问(1989.4~1993.6)。现任实验室主任为申德振研究员。实验室依托于中国科学院长春光学 相似文献
98.
99.
对数学学习研究的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
随着数学教育改革的不断深入 ,人们越来越清楚地认识到 :实施素质教育、提高教学质量的关键是教师 ,中心问题是如何切实、有效地改进学生的学习 .为此 ,就要研究学习的实质、数学学习的实质 ,而不再像过去那样只是考虑“某个课题如何讲”的精讲多练那种以教师为中心的做法 .美国国家研究委员会发表的“人人关心数学教育的未来”一书中也明确指出 :教学的目的是引导学习 .我们通常说的“好的教师不是在教数学 ,而是能激发学生自已去学数学” ,也是这个意思 .如何改进学生的学习 ?如何达到“引导学习”“激发学生自己去学数学”这一目的 ,关键… 相似文献
100.
李永琪 《高校应用数学学报(A辑)》1991,6(3):431-440
本文提出了因素混杂设计的理沦,通过加倍试验法,对各因素进行效应分析,并给出了当k≤m/2时的数据分析公式。 相似文献