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21.
两部美国大学物理教材对我们教学改革的启示   总被引:9,自引:1,他引:8  
孙维瑾 《大学物理》2003,22(7):38-40
介绍了美国两部大学物理教材的特点,分析了美国教材在教学内容、教学方法、教学手段现代化方面的特色,为我们的教学改革提供一些可供借鉴的经验。  相似文献   
22.
高等数学教学改革研究进展   总被引:21,自引:1,他引:20  
李岚 《大学数学》2007,23(4):20-26
通过分析国内外高等数学教学改革研究历史与现状,阐明21世纪高等数学课程地位、作用和价值,及与21世纪相适应的高等数学教学改革意义、方向与方法.并结合个人教学实践分析、总结了具有代表性的高等数学教学理念、教学内容与课程体系、实践教学、计算机技术应用等方面改革成果与经验.最后对高等数学教学改革的继续深入和目前存在问题提出一些观点.  相似文献   
23.
重视直观性教学法在高等数学教学中的应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
杨立敏 《大学数学》2003,19(2):34-37
在多年的教学实践及理论研究基础上提出了在高等数学教学中应大力提倡和广泛应用的方法——直观性教学法 ,即在教学过程中运用各种手段在概念、定理、证明、解题中突出其直观性 ,培养学生的数学直觉 ,提高其数学文化素质 .直观性教学法可以培养学生学习兴趣 ,提高记忆品质 ,提高学习效率 .本文先从数学的本质及人类思想的规律两方面理论上论证了直观性教学法的可行性 ,又从高等数学的教材及教学两方面实际论证了直观性教学法的必要性 .最后以三个教学案例具体说明了直观性教学法的实施方法  相似文献   
24.
Internet中的物理资源   总被引:1,自引:1,他引:0  
对Internet中的物理资源进行了较系统的介绍,主要内容有:综合物理网站、物理期刊网站和物理教学网站,其中重点介绍了美国和欧洲主要国家的物理网站和物理期刊网站,利用这些物理站点,可以方便的进行文献检索、物理会议查询,物理教学相关资料的查询和世界各大学物理系的查询;可以方便快捷的了解当今世界各国的物理教学学科研的最新进展,文中对各个物理站点的使用方法都一一做了详细的介绍,以方便读者使用。  相似文献   
25.
罗平 《物理》2003,32(3):195-199
德国夏洛滕堡物理技术研究所(The Physikallisch-Technische Reichanstalt,简称PTR)是世界上第一个国家级的物理技术研究所,它开创了科学研究和技术研究相结合,服务于工业和国家经济之先河。文章从PTR建立的历史背景、早期研究工作和所产生的影响等方面作较为全面的讨论。  相似文献   
26.
Two types of mechanisms are proposed for mound coarsening during unstable epitaxial growth: stochastic, due to deposition noise, and deterministic, due to mass currents driven by surface energy differences. Both yield the relation H=(RWL)2 between the typical mound height W, mound size L, and the film thickness H. An analysis of simulations and experimental data shows that the parameter R saturates to a value which discriminates sharply between stochastic () and deterministic () coarsening. We derive a scaling relation between the coarsening exponent 1/z and the mound-height exponent which, for a saturated mound slope, yields . Received: 11 November 1997 / Revised in final form: 28 November 1997 / Accepted: 28 November 1997  相似文献   
27.
Summary A study has been promoted by NASA to evaluate the scientific return and the technological problems of a close-to-the-Sun mission (Solar Probe). It has come out that using current technology it is possible to deliver at 4 solar radii from the Sun's centre a scientific payload with such performances to allow a great improvement of our understanding of the coronal phenomena. The mission concept currently under study uses planetary encounters to reach the required orbit. The final orbit period is 2.5 years, the estimated mission duration about 9 years. The orbit inclination is such as to give the maximum coverage in terms of heliographic latitude. During the perihelion phases a conical structure shields the spacecraft from the intense solar radiation. Paper presented at the V Cosmic Physics National Conference, S. Miniato, November 27–30, 1990.  相似文献   
28.
剑桥中学证书国际物理实验考试介绍   总被引:2,自引:1,他引:1  
张昆实 《物理实验》2002,22(2):30-34
介绍了剑桥大学地方考试联合会制定的普通水平学校证书国际考虑大纲对高中学生物理实验技能的要求。分析了剑桥国际物理实验考试和实验试题的特点。  相似文献   
29.
分析了当前信息论教学现状,提出应对策略,论述了信息论教学实践,在教学中取得了很好效果.  相似文献   
30.
抓好数学建模竞赛 推动数学教学改革   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文通过近几年组织数学建模教学和指导学生参加竞赛的实践 ,探索抓好数学建模竞赛 ,促进数学教学改革 ,推动数学素质教育 ,提高人才培养质量的途径、措施和方法  相似文献   
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