[Ti（CO）6（MPEt3）]^—（M=Au,Ag,Cu）配合物稳定性及共电子性质的量子化学研究

采用ab initioHF和密度泛函B3LYP方法对[Ti(CO)6(MPEt3)]^配合物稳定性进行了系统理论计算，并对Ti-Au金属－金属相互作用能运用完全均衡校正法对基函数重叠误差（BSSE）进行较正。理论优化的结构与X射线衍射晶体结构实验基本相符，Ti-Au相互作用能为10．8575eV(B3LYP/BSSE)。进一步探讨Cu族元素为中心的同系配合物离子[Ti(CO)6(MPEt3)]^-(M=Cu,Ag,R=Me,H)的电子性质及结合能规律，结果表明：Cu族化合物中，Au形成了较为稳定的化合物，表现出金属－金属相互作用影响比较明显。     

Rd中齐次Moran集的Hausdorff维数

本文利用位势理论给出了R     

应用极值理论计算VaR的一种方法

在险价值(value at risk，简称VaR)是度量市场风险的一种普遍使用的工具，也是金融风险管理中的基础工具。计算VaR有许多不同的方法，本考虑了数据间的相关性，通过部分重叠数据分组的方法来计算VaR，发现所得到的VaR更符合实际；另外，我们对分组大小作了研究，发现分组数据大小的幂律存在，并对恒生指数作了具体分析。由此得出计算VaR的合理的数据分组大小。     

四面体的几个有趣不等式

众所周知，三角形的射影定理揭示了边角关系，在三角形理论中扮演了重要角色．类似地，对于空间的四面体，也有相应的射影定理，它揭示了各侧面积与侧面间二面角的关系．本文利用空间的射影定理，探讨关于四面体的几个有趣不等式．     

从0.01K到室温适用的新型噪声温度计

在日常生活或一般科学实验室中 ,人们通常使用次级温度计测温 .所谓“次级”是指温度计的参数值随温度T的变化需经过定标程序决定 ,定标工作以初级温度计为标准 .噪声温度计是初级温度计的一种 .192 8年 ,Johnson在Nyquist理论推导的基础上 ,确立了噪声电流谱密度SI =〈δI2 〉     

带摩擦的弹性接触问题广义变分不等原理的简化证明

在弹性摩擦接触问题中 ,从变分原理出发来研究接触问题 ,可以将摩擦力纳入问题的能量泛函 .为了得到摩擦约束弹性接触问题的能量泛函 ,日前大多是用拉格朗日乘子法 ,但拉格朗日方法用在变分不等问题中 ,要利用非线性泛函分析和凸分析来证明 ,证明复杂 .本文利用向量分析的工具及巧妙的变换 ,对带摩擦约束的弹性接触问题的广义变分不等原理进行了严格的证明 ,由于只用到向量分析 ,简化了证明 .     

教学艺术的形成与发展

 我国《义务教育法》中明确提出普通教育中对受教育者进行素质教育,这就要求教师自身素质不断提高,下面就这个问题谈谈教师课堂教学艺术的形成与发展。     

一个关于大气压强的疑难问题及其解决

通过解决一个涉及地球场中大气压强的疑难问题，说明了大气压强本质上是由大气分子热运动而产生的宏观效应。该压强小于由于大气重量所产生的压强。     

Oeffner展宽器高倍率展宽脉冲的理论与实验研究

在理论上分析了Oeffner展宽器的色散特性，给出了展宽脉冲随Oeffner展宽器系统参数变化的关系．据此在实验上建立了一台Oeffner飞秒展宽器系统，将19fs的种子脉冲无色差展宽至605ps，测量结果与理论计算一致．     

信息技术与物理教学整合的理论与实践

信息技术与学科教学的整合，是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点．它的研究与实践改革了传统的教学观念，为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展．那么，如何突破传统的教学模式，充分利用计算机特别是互联网带来的巨大信息量，做好信息技术与物理学科的整合工作，构建新型的教学方式，进一步以现代信息技术为基础来实现教育和教学的创新，这有待于今后长期的努力．本文谈谈我们在学习与实践中的体会．