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951.
利用变分原理和Z2不变群指标研究了二阶常微分方程边值问题{u″(t)-u(t) f(t,u(t))=0,0<t<1,u′(0)=0,α1u(1) u′(1)=0,(其中α1>-1/2).得出了这类方程存在无穷个解的充分条件. 相似文献
952.
953.
目前对用XRF法分析样品化学成分研究很多,但大部分是运用进口波散型荧光仪WDXRF进行分析。而使用国产能散型荧光仪EDXRF分析样品化学成分研究很少。本文用国产能谱仪用XRF法对烧结用预配料中铁、硅、钙进行分析,运用了有关数学校正方法,绘制了标准曲线。经试验本法精密度高、速度快,能满足生产控制分析需要。 相似文献
954.
955.
956.
957.
本文介绍了由比较因素决定的较多序与方案的比较因子,并在较多序的基础上定义了较多最优方案与非劣方案.同时对其存在性、控制结构集、几何条件、局部较多最优方案与非劣方案及其存在性、算法等进行了讨论. 相似文献
958.
报道作者在Γ-环的强诣零根方面的综合研究。Γ-环有无强诣零根的问题,来自于1971年Coppage与Luh的“Radicalsofgammarrings”中的定理5.4,由此可得:任何Γ-环都有强诣零根,这是一个严重的误解。但定理5.4的证明存在问题,因此就开始了Γ-环有无强诣零根的专项研究。先用性质接近于强诣零根的、且一定存在的拟次强诣零根、拟强诣零根去取代存在与否尚属未知的强诣零根,在研究Γ-环的结构上,它们起到了类似于强诣零根的作用;接着在给Γ-环略增条件后称之为Weaker Γ_N环中,证明了一定存在强诣零根,在这个环中还对强诣零根进行了多种刻划;以后在有限个元素的特殊Γ-环中进行了研究,应用动力系统中关于有限型子转移的若干结果,证得结论:有限个元素的Γ-环一定存在强诣零根;最后,成功地构造出一个反例一不存在强诣零根Γ-环.从而,否定了Coppage与Luh的定理5.4,澄清了Γ-环的根论研究史上的一个严重误解。 相似文献
959.
科学思想的诞生和科学理论的建立不是偶然的,它是许多先辈科学家研究的概括、综合、引申和发展以及科学家本身的丰富联想、独到智慧和创造性思维的产物,其中蕴含着科学家新思想和丰富的方法论上的教益和启迪. 相似文献
960.
《中学物理教学法》微观领域内的研究与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
宏观和微观是人们认识事物、把握事物运动规律的两个方面.物理教学也是如此,宏观研究为物理教学明确了方向,微观研究则为物理教学提供了具体的措施和操作的细则.<中学物理教学法>是高师物理学专业培养合格中学物理教师的一门专业必修课.笔者从教学设计、教学技能训练和教学方法研究这三个方面,对<中学物理教学法>从微观领域内进行了深入的研究和探索. 相似文献