再谈核磁共振在医学方面的应用

阐述了核磁共振的本质，论述了其在医学领域的应用及前景。     

蒙特卡罗模拟重建组织的自体荧光光谱

分别以一个双层的正常胃肠壁模型(包括正常粘膜层和粘膜下层)和一个双层的癌变胃肠壁模型(包括癌变粘膜层和粘膜下层)为研究对象，通过蒙特卡罗模拟计算出每层组织产生的荧光，从而重建出正常和癌变组织的自体荧光光谱，并和实验结果进行了比较。理论重建的光谱和实验测得的光谱在整体形状上的一致性表明，蒙特卡罗方法能够精确地模拟组织中荧光的产生和传输过程，明确解释癌变导致的组织生荧团信息的变化，从而确定组织是否发生病变。     

要重视物理实验原理在医学中的应用

要重视物理实验原理在医学中的应用刘美玉，张学惠，陈平（昆明医学院６５００３１）高等医药院校酉南地区协编教材《物理实验教程》中，“电流场模拟静电场的研究”既是静电学的基本内容，又是电学与心电原理相结合的实验，其主要内容是用导电纸法测绘静电场；在模拟心电...     

《高频宽带微型水听器》通过鉴定

1994年9月16日在上海召开了高频宽带微型水听器鉴定会，超声医学专家周永昌，徐智章，王威演教授等参加了会议．该项目由国家技术监督局立项，由上海交通大学与中国计量科学院共同完成．高频宽带（l－10MH一微型水听器是测量液体和生物软组织中声压的传感器，是测定超声场参数的关液器件．在医学超声研究和设备生产中具有广泛用途．该项采用PVDF压电元件，灵敏度高，频响宽，声阻抗匹配好2压电元件直径小（0．6mm太空间分辨力强．针管形设计具有电磁屏蔽好，信噪比高，指向性定及可靠耐用等优点．经测试表明：其中JJZ－1000型（压电元件…     

激励机制应贯穿物理学教学始终

中等卫校物理学目标教学的目的，在于使全体学生的知识水平较初中阶段有较大提高，并增强运用物理知识分析问题、解决问题的能力，以适应医学科学的需要．但专业学校的物理课容易搞得枯燥无味，学生厌学。影响学习．因此，利用激励机制注重非智力因素，充分发挥学生的主体作用，使之始终保持乐学状态，是解决这～问题的关键，而且应该贯穿于每一堂课教学的全过程本文就物理教学中激励机制的运用作一探讨．     

全国超声医学诊断、治疗及工程学学术会议在重庆召开

由中国声学学会生物医学超声工程分会、四川省声学学会医学超声学会、重庆超声医学工程学会及重庆医科大学附属第二医院联合举办的“全国超声医学诊断、治疗及工程学学术会议”于1996年9月17日至20日在重庆市召开，重庆市政府及重庆医科大学等领导到会祝贺．来自全国各地的216名代表及知名专家参加了会议．会议安排了专题报告论文22篇，交流论文222篇，个案报导99篇．论文内容较全面地反映了国内外超声医疗诊断、治疗及工程学应用与研究的现状及发展前景．超声诊断的论文内容遍及到心脏、腹部、妇产、泌尿、小器官、胸部、颅脑及外周血管等各方面；超声治疗方面的论文则突出反映了我国在超声抗早孕及高强聚焦超声（HIFC）治     

非接触二次色散法测量人体血糖的初步研究

提出了一种测量血糖浓度的新方法——二次色散法，此方法采用低相干干涉仪来测量时间相干干涉信号，通过傅里叶变换和多项式拟合获得二次色散。初步测量了三种不同浓度的糖溶液在0．55μm到0．8μm之间的二次色散，实验结果发现随着血糖浓度的增加，二次色散也随之增加。研究证明该方法是一种潜在的无接触、无伤害在线探测人体血糖浓度的方法。为设计一种非接触、无伤害在线探测人体血糖浓度的光学医疗仪器奠定基础。最后讨论了采用本方法尚需改进的问题和进一步的工作。     

元素医学开创了人类健康新纪元

元素医学是继古代医学、现代医学之后的第三代医学，它是以元素平衡为核心，从原子、分子、生物学水平研究人体健康，防治疾病的医学。它利用检测人体微量元素，有目的地通过日常饮食来调整体内元素使之平衡，从而将疾病消灭在萌芽之中。这是一门新的科学，也是21世纪最前沿的科学。目前，使用元素医学不但能防治传统的疾病，