HFC152a/HCFC141b混合气体水合物相平衡特性研究

1引言气体水合可使水在8—12”C络合结晶形成水合物，同时释放反应热（蓄冷）。其反应热与传热性能均较理想，被认为是理想的空调蓄冷介质山。早期研究的主要是Rll和R12的水合物。由于Rll和R12严重破坏大气臭氧层而受控，因此寻找替代CFC的新型致冷剂气体水合物成为当前的研究重点［‘－‘］。近年来我们根据混合物性能互补原理，提出了利用混合气体水合物构造性能优良的蓄冷材料的设想［‘1。HFC152a和HCFC141b分别是R12和Rll的首选替代物之一。HFC152a是较活跃的致水合物质，但相变温度和压力偏高。而HCFC141b水合物的相变温度…     

二组分平衡体系的T-x相图

主要从3个方面介绍了二组分平衡体系的T-x相图。一是简单相图的介绍;二是简单相图的组合;三是实际体系复杂相图的认识。从而可以让学生理解和掌握相平衡中的二组分体系的气-液、液-液和液-固平衡的T-x相图,并为实际应用打下良好的基础。     

五元体系K2^2＋,Mg^2＋／／Cl2^2—,SO4^2——CO（NH2）2—H2O及其边界四元体系MgSO4—MgCl2—CO（NH2）2—H2O在25℃时的等温溶度研究

报道了五元体系K_2~(2 ),Mg~(2 )//Cl_2~(2-),SO_4~(2-)-CO(NH_2)_2-H_2O在脲不饱和区及其边界四元体系MgSo_4-MgCl_2-CO(NH_2)_2-H_2O在25℃时的等温溶度研究结果,绘制了体系等温溶度的盐分组成图、水量图以及饱和溶液的折光率-组成图.五元体系在脲的参与下,交互反应K_2Cl_2 MgSO_4→K_2SO_4 MgCl_2向有利于生成硫酸钾和软钾镁矾K_2SO_4·MgSO_4·6H_2O(pic.)的方向进行,这两者的相区较无脲时明显增大。     

2MgO·2B2O3·MgCl2·14H2O-MgCl2-H2O体系30℃相平衡

用相平衡方法研究2MgO@2B2O3@MgCl2@14H2O在30℃不同质量分数MgCl2水溶液中的溶解转化产物及其溶解度.结果表明,该复盐在MgCl2的质量分数0～2%浓度范围,发生不同步溶解并转化为多水硼镁石(2MgO@3B2O3@15H2O);在MgCl2的质量分数2%～13.8%浓度范围,转化为柱硼镁石(MgO@B2O3@3H2O),这一结果比文献报导的该硼酸盐的形成温度低了13℃,为盐湖硼酸镁矿物柱硼镁石形成的解释提供了物理化学依据;而在MgCl2质量分数大于13.8%时,同步溶解,不发生转化.提出了溶解相转化反应机理.     

两相平衡体系的通用关系式及其应用

提出了一个能普遍适用于两相平衡体系的基本关系式，讨论了该式与其它相关方程式、定律的内在联系，并对相图中的恒沸点、临界点自由度进行了解释和说明。     

DyCl3-CdCl2-H2O和DyCl3-CdCl2-HCl-H2O(25 ℃)的相平衡

测定了三元体系DyCl₃-CdCl₂-H₂O和四元体系DyCl₃-CdCl₂-HCl(～8%)-H₂O(25 ℃)的相平衡溶度数据，绘制了相应的溶度图。三元体系和四元体系均为复杂体系且均有新化合物9CdCl₂·2DyCl₃·29H₂O生成。对化合物9CdCl₂·2DyCl₃·29H₂O进行了XRD、TG-DTG和荧光光谱研究，并对X-射线粉末衍射数据进行了指标化。该化合物属单斜晶系，具有一定的荧光强度，在50～242 ℃分3步失去结晶水。     

范特荷夫方程在相平衡中的应用

提出了在把相平衡视为特殊的化学平衡的前提下．利用关于平衡常数的范特荷夫方程可导出相平衡条件下温度、压力及平衡浓度间的关系，与通常的相平衡处理方法相比显得更为简便。     

四元体系CsCl—PrCl3—13%HCl—H2O（25℃）和CsCl—PrCl3—42%H…

测定了四元体系ＣｓＣｌ－ＰｒＣｌ３－１３％ＨＣｌ－Ｈ２Ｏ（２５℃）和ＣｓＣｌ－ＰｒＣｌ３－４２％ＨＡｃ－Ｈ２Ｏ（３０℃）的稳定平衡态的溶液数据，绘制了相应的溶度图，两个体系的皆中有４种固相，ＣｓＣｌ，ＰｒＣｌ３．６Ｈ２Ｏ２种原始盐和ＣｓＣｌ．ＰｒＣｌ３．６Ｈ２Ｏ，３ＣｓＣｌ．ＰｒＣｌ３．７Ｈ２Ｏ２种复盐，证实了文献中对Ｍｅｙｅｒ反应１机理的解释，并对新相进行了热分析，Ｘ射线粉末衍射及偏光显微镜测定     

柔性高分子/液晶体系的相分离

从分子场理论出发,推导出了spinodal方程和浓度效应引起的各向同性-各向异性转变方程.计算结果表明,在柔性高分子/小分子液晶的相图上除了具有经典的各向同性spinodal线以外,还存在鲜为报道的各向异性spinodal线,这两种不同的spinodal线通过各向同性-各向异性转变线连接在一起.在柔性高分子/小分子液晶的相图的不同区域中将会发生不同的相分离机理.这一体系的相平衡线不一定与spinodal线会聚于临界点.这些结果有助于我们深入了解高分子/液晶体系与一般高分子/溶剂或高分子/高分子体系不同的特殊性质,从而达到控制材料的结构与性能的目的.     

二组分固-液系统复杂相图的讨论式教学

将讨论式教学法的基本思想应用到物理化学课程的教学难点——二组分固-液系统复杂相图中，并进行深入讨论，最终归纳总结出此类相图普遍适用的基本规律，以便于学生熟练掌握复杂相图的分析方法，为后续课程的学习及实际应用打下良好的理论基础。