(2+1)维离散型Toda方程的对称性

将文献[1—4]提出的形式级数对称理论推广应用到(2+1)维的离散型Toda方程,得到了二族无穷多广义截断对称。每一族对称构成一个广义W_∞代数,通常的W_∞代数仅是这个代数的子代数。 关键词：     

+3价离子掺杂钨酸铅晶体发光性能和微观缺陷的研究

通过透射光谱、x射线激发发射光谱（XSL）的测试，研究了Bridgman法生长的几种不同+3价离子掺杂钨酸铅晶体的发光性能，并利用正电子湮没寿命谱（PAT）和x光电子能谱（XPS）的实验手段，对不同钨酸铅晶体的微观缺陷进行研究.实验表明，不同的+3价离子掺杂，对钨酸铅晶体发光性能的改善不同，并使得晶体中正电子俘获中心和低价氧的浓度发生不同变化.其中掺镧晶体的正电子俘获中心和低价氧浓度均上升，而掺钇和掺铋晶体的正电子俘获中心和低价氧浓度均下降，掺锑晶体则出现了正电子俘获中心浓度上升、低价氧浓度下降的情况.提 关键词： 钨酸铅晶体 +3价离子掺杂 正电子湮没寿命谱 x光电子能谱     

C517A单片机在汽车自动变速箱电子控制器中的应用

本文介绍一种基于C5 17A单片机的汽车液力式自动变速箱电子控制器 ,说明了该控制器的工作原理并详细阐述了其硬件和软件系统的具体实现。此控制器采用了当前先进的电子技术和智能控制算法 ,经实验验证采用该控制器的自动变速系统性能得到较大的提高。     

设计探究式学习应采取怎样的策略

什么叫做策略？所谓策略，按字面上的意思就是“计谋”．英文中strategy一词，可译为策略，也可译为战略，是指一种总体的行动方针．从广义的方法来看，策略本质上也属于方法，是宏观意义的、没有提供操作步骤的抽象的大方法，它对具体的方法（战术）的选择提供指导．例如古代所谓“三十六计”，实际上讲的就是策略．课堂教学探究式学习的展开过程是多样的，探究的内容不同，     

四类大豆根瘤菌形态学研究

用电子和光学显微术对已报道的３类大豆根瘤菌以及快慢过渡型大豆根瘤菌进行形态学研究，发现在这４类大豆根瘤菌形态特征，特别是鞭毛特征上，有显著差异：快生型大豆根瘤菌为极生多鞭毛、快慢过渡型为周生鞭毛、慢生型为极生单鞭毛或亚极生单鞭毛．超慢生型未观察到鞭毛     

质子交换光波导生长动力学研究

分析了质子交换光波导的生长动力学并给出了波导层厚度与生长时间的计算公式。     

双原子耦合摆阵中孤子的振幅回归现象

利用带阻尼参数激励的一维双原子非线性耦合摆阵，实验上观察到局域孤子的摆幅随激励参数的变化，而呈现稳定的、准周期的、周期的或随机的现象，并在理论上用一个五次非线性Ｓｃｈｒ?ｄｉｎｇｅｒ方程来解释     

10,9-硼氧杂菲-10-β-二酮衍生物的合成、性质与结构

10-羟基-10,9-硼氧杂菲与乙酰基丙酮;1-二茂铁基-1,3-丁二酮,苯甲酰基丙酮,二苯甲酰基甲烷和乙酰基乙酰基苯胺在苯中等摩尔反应生成具色双齿螯合物1、2、3、4和无色分子配合物5.它们的结构由红外光谱、质子核磁共振光谱、质谱及单晶X-射线衍射分析所证实。结果表明:当β-二酮的β-碳原子上连有烷基、茂基(夹心结构)和苯基时,β-二酮通过氧原子与硼配位生成螯合物,这些螯合物因配体骨架π电子的广泛离域而具色,且螯合物的颜色随β-碳原子上苯基和夹心结构的引入而加深.当β-二酮的β-碳原子上连有胺基时,β-二酮通过胺基氮原子与硼键合得到无色分子配合物,并在酰胺端羰基与硼羟基之间存在弱氢键.     

葛根有效成分的代谢研究——黄豆甙元在生物样品中的测定方法及其体内代谢

葛根是中医常用的祛风解表药之一,黄豆甙元是它的有效成分之一。 本文报道了应用薄层层离及紫外分光光度法,测定生物样品中黄豆甙元的方法,并用该法研究了黄豆甙元在大鼠及小鼠的体内代谢以及口服给药后从人体的排泄情况。     

自制笔录式方波极谱仪

在加于极谱电解池的慢变化直流电解电压上叠加一个小幅值方波电压,则发现充电电流仅在方波电压改变方向的瞬间存在,在方波电压波形持续平坦部分,充电电流近似等于零。据此,采用开关线路测量方波电压换向前一段时间内的交流电解电流,便消除了充电电流的干扰,这就是方波极谱法的特点。其测定灵敏度、抗前期还原离子干扰的能力,分辨度等主要性能较之直流极谱法都大大提高。本仪器根据方波极谱法原理,采用晶体管扫描电路产生慢线性变化的直流电