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聚合物流变学是一门具有鲜明交叉学科特点的专业基础课,对高分子物理与高分子成型加工课程的学习起到了承上启下的作用,在完善高分子材料与工程专业本科教学体系中不可或缺。根据本校本专业设置的学科特点,本文主要探讨了在教学过程中课程目标的定位,以此为根据选择与本科生程度相宜的教材和授课参考资料,并优化和调整教学内容和结构,探索多样化的课堂教学方法和手段,达到改善聚合物流变学课程教学效果和提高教学质量的目的。 相似文献
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《橡胶塑料成型模具设计》是高分子材料专业的一门实用性强且有着重要学科意义的专业课。本文以提高模具设计教学质量、锻炼学生的实践能力和创新能力、培养高素质学科人才为目的,针对目前《橡胶塑料成型模具设计》课程存在的教学问题,在教学内容、教学方法、实践性教学及考核等方面进行了一系列的改革,并探讨了实践的效果。 相似文献
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高分子链结构为直链型或支化型以及高分子支链的形态、多寡和长度对材料的剪切黏度、黏流活化能、熔体破裂现象等流变性能有显著影响,且与高分子材料成型加工行为密不可分。本文以串讲方式讨论了高分子材料支化结构与流变性能之间的联系。理解、串并、归纳和总结高分子支化结构与流变性之间的联系有利于使学生更加深刻领会《聚合物流变学》课程中高分子材料结构与性能间的关系,串联高分子物理、聚合物流变学、高分子材料成型加工系列专业课程知识。 相似文献
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《高分子化学》课程是大部分材料类专业的必修课程,学生的学习兴趣和对课程内容的掌握程度,对后续的专业课学习影响很大。针对材料类专业《高分子化学》课程教学过程中的一些共性问题,如课程的重点与教学安排、课程主线及其所解决的问题、可控/"活性"自由基聚合的本质和对高分子学科发展的意义、配位聚合的内涵和教学重点以及经典高分子化学与高分子化学新发展之间的关系等,提出了了本人的见解,并就如何调动学生的学习积极性和提高教学质量介绍了本人的教学经验和进行了讨论。 相似文献
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如何培养我国高分子物理专门人才 总被引：1，自引：0，他引：1
1 高分子物理研究与教学现状和存在的问题主要作为材料来使用的高分子科学与一般的化学学科不尽相同 ,我们主要是利用高分子材料的物理力学性能而不是它们的化学性能。也就是当你合成得到了高分子化合物时 ,它还仅仅是高分子制品 (塑料、纤维、橡胶、复合材料等 )的半成品原料。要使它们成为实用的制品 ,通常都有加工成型 (主要是物理变化而不是化学变化 )这一道重要的工序。如果说高分子合成主要还是合成化学的范畴 ,那么 ,在高分子加工成型中更多的将涉及物理学科范畴的内容。正是高分子物理这个高分子科学的一个重要方面 ,联系着高分子… 相似文献
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聚合物加工流变学具有理论性深和实践性强的课程特点，是依托高分子物理基础，服务聚合物成型工艺学和塑料成型模具设计的专业基础课，它在高分子材料与工程专业本科教学体系中承载着纽带作用。针对课程目前的教学现状，以工程教育专业认证理念为指引，本文根据专业特色和实际情况，提出了课程改革的思路，对课堂教学、实验教学和教学方法进行了改革探讨。重新构建课程教学体系更为合理和完善，改革后的课堂教学内容结构进一步优化，提出开设的线上微实验课程弥补了流变学实验教学的缺失，教学方法动、静结合更为多元化。通过改革实践，学生的流变学理论知识更扎实，运用流变学知识分析解决问题的能力提升，课程教学质量得到显著提高。 相似文献