共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
应用范德保法测量了电阻率在10-3—102欧姆·厘米范围的n型和p型碳化硅单晶和外延层的电学性质。进行了测定条件的选择,范德保法与普通法的对照等试验。发现接触电阻的大小和稳定程度对测量结果有极大的影响。在铟、紫铜、锡、磷铜等机械接触中,铟电极具有最低的接触电阻,其他电极须经电冶成方能进行测定。在不同的电极材料和样品电流下,电阻率偏离约2%,指出,样品电流应当根据具体样品的电阻率和接触电阻加以选择。与普通法比较,范德保法精确度高,数据重复性好。测量了自室温至1000°K范围内碳化硅单晶的高温电学性质,求得氮施主的电离能为0.056电子伏。讨论了引起实验误差的一些异常现象及其产生原因。 相似文献
2.
使用FD-NST-Ⅰ型液体表面张力系数测定仪,通过更换细铜丝加大吊环、细铜丝加小吊环、细棉线加大吊环、细棉线加小吊环四种组合的吊环测量了不同温度下纯净水和95%酒精的表面张力系数。由实验结果分析得到在使用细棉线加大吊环组合时,表面张力系数的测量结果相对于其他三种组合有最小的百分误差。 相似文献
3.
4.
设计了测量金属在不同温度下的电阻率的实验装置,对低温恒温器内的样品进行测量,通过加热装置改变样品温度,获得了铝合金样品和稀土铝合金样品的电阻率随温度的变化曲线.该实验综合了低温、真空、补偿等多方面的物理概念,补充了现行大学物理实验教材中低电阻测定实验的不足. 相似文献
5.
6.
7.
8.
在室温及不同的氧氩比条件下,采用射频磁控溅射Ag层和直流磁控溅射SnO2层,在载玻片衬底上制备出了SnO2/Ag/SnO2多层薄膜.用霍尔效应测试仪、四探针电阻测试仪和紫外-可见-近红外光谱仪等表征了薄膜的电学性质和光学性质.实验结果表明:当氧氩比为1:14时,所制得的薄膜的光电性质优良指数最大,为1.69×10-2 Ω-1;此时,薄膜的电阻率为9.8×10-5Ω·cm,方电阻为9.68Ω/sq,在400~800 nm可见光区的平均光学透射率达85%;并且,在氧氩比为1:14时,利用射频磁控溅射Ag层和直流磁控溅射SnO2层在PET柔性衬底上制备出了光电性质优良的柔性透明导电膜,其在可见光区的平均光学透过率达85%以上,电阻率为1.22×10-4Ωcm,方电阻为12.05Ω/sq. 相似文献
9.
采用高压原位测量技术在0–35 GPa压力范围内对ZnSe直流和交流电学性质进行了研究. 通过分析直流电学测量结果可知,在实验压力区间内ZnSe经历了由纤锌矿转变为朱砂相再转变为岩盐相的两次相结构转变. 分析温度与材料电阻率的变化关系表明ZnSe在高压下的相变为金属化相变,并通过交流阻抗谱的测量实验证实了这个结论. 进一步比较低压条件下晶粒和晶界电阻的变化,表明朱砂相结构的ZnSe更接近各向同性材料.
关键词:
高压
ZnSe
电学 相似文献
10.
欧姆表测电阻较之伏安法测电阻更快捷、简便,用多用电表欧姆挡来测量电阻、探测电学黑箱是高考中的重要实验.新课标人教版高中物理不仅要求学生会用欧姆表测电阻,而且介绍了欧姆表的简单电路(图1)和设计原理. 相似文献
11.
12.
欧姆表测电阻较之于伏安法测电阻更快捷、简便.用多用电表欧姆挡来测量电阻、探测电学黑箱是高考中的重要实验.新课标高中物理人教版选修3—1中不仅要求学生会用欧姆表测电阻,而且介绍了欧姆表的简单电路(图1)和设计原理. 相似文献
13.
14.
2006年高考中对实验的考查仍然以电学为主,力学为辅.总体上说,电学实验又以电阻的测量为主线,围绕测量电源的电动势和内阻以及小灯泡的伏安特性曲线为主要的测量而设计题目.通过三种方式考查考生对电阻测量的认识:首先,也是最主要的,能够从题目给出实验原理中选取合理的,并采取合理的实验步骤来实施测量;其次,像往年一样,能够结合题中实验器材设计出合理的实验原理;最后,使用多用电表测量电阻,如重庆和天津卷考题.分析全国卷和各自主命题省份的考卷,2006年电学实验又呈现下面的四个特点. 相似文献
15.
16.
金属薄膜电阻特性与厚度测量 总被引:1,自引:0,他引:1
考察不同沉积时间的金属铝与铜的薄膜的沉积态,电阻变化与厚度,厚度测量采用实验室光学干涉和透过率对比方法.金相显微与铝铜电阻变化的测量表明,不连续薄膜与连续过渡之间,电阻显著变化处不同.铝膜电阻随时间变化过程开始时存在波动状态. 相似文献
17.
测量电阻率时金属棒的长度的取法吴集泉,吴国进,吕振洪(青岛海洋大学26600)用凯尔文电桥测量金属棒的电阻率,常见的物理实验讲义是取一定长度,多次测量统计平均取得结果的7由于金属棒是低值电阻,接触端是有一定宽度的金属环、片(见图1),测量长度时的首尾... 相似文献
18.
19.