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十年来,我一直承担电磁学实验课的教学工作.对在实验教学中突出培养学生能力的问题,我深刻体会到:必须抓住实验课的几大环节,为学生创造一个培养和提高综合能力的实验课堂.一、激发学生对物理实验课的兴趣物理实验教学的重要目的是通过实验课,使学生能学到很多基本的实验方法,增强实验技能,培养学生自己索取知识的能力.所以,在实验的结论课上,我们把激发学生对实验课的兴趣放在首位.一方面要给学生讲述一些典型物理实验在科学发展史中所起的重要作用,另一方面还强调指出在科学技术高速发展的今天,实验仍然是开拓新领域的有力… 相似文献
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为加强普通物理实验课教学环节,全方位地提高物理实验教学水平,物理实验的考核方法与命题类型,不是单一而是更多样化。本文就物理实验的考核方法与命题加以探讨,从而提高物理实验课教学质量。 相似文献
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大学物理实验多感官参与性教学实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
1引言 物理实验课是对大学生进行全面素质教育过程中的一门重要课程。为了提高物理实验课的教学质量,国内外的同行们已经进行了多年的教学研究,也取得了一定的成果。我们根据本院非物理专业本身的特点,也作了大量尝试。例如,逐步提高实验课学时,使其所占物理课程总学时的比例逐渐增加;逐步改善教学条件,定期修改、更新物理实验课的教学大纲,坚持使用高质量的实验教材;不断增大教学投入,更新、改进实验设备等.然而,在我们不断提高各种软、硬件水平的同时, 相似文献
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对普通物理实验课增设论文习作的探讨贾玉民,杨宗立,隋峰(陕西师大物理系)一、为什么要增设论文习作十多年来我们对普通物理实验课从教学体系、教材内容、教学方法及考核方式等方面进行了全面的改革,使学生的实验能力有了较大提高.但是,在指导学生完成毕业(学士)... 相似文献
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根据物理实验教学的实践,本文提出了对物理实验课考核方法的改进方案,重在紧扣教学各个环节,突出对学员实验操作能力的培养。 相似文献
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通过对非物理专业本科学生大学物理实验课成绩的分析以及对学生物理实验课学习情况的调查,发现学生对多感官参与性实验、计算机仿真实验等有着强烈的学习兴趣。剖析了学生实验课成绩偏低的原因,并对非物理专业物理实验课教学改革作了一些尝试,提出了一些新的教学设想。 相似文献
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分析了预备引导实验在 物理实验课中的地位和作用,详细介绍了预备引导实验设计思路与框架,并简单介绍了设计方案。 相似文献
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本文通过对国内外物理实验教学和教材的比较研究,以及对多年来物理实验课教改经验的总结,提出了关于面向21世纪大学物理实验教学内容与课程体系的构想. 相似文献
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本文结合教学实践,对如何在物理实验中开展设计性实验等问题进行了讨论,认为在物理实验中先少量地进行一些实验方法,实验技能方面的专项训练,能较快提高学生的科学实验能力,可使学生顺利完成设计性实验,更好地发挥设计性实验的功能,达到其教学目的,并对设计性实验开设后的收获和体会进行了总结。 相似文献
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介绍了西安市高新第一中学国际高中课程班采用的英国课程标准,详细介绍了物理课中实验课的教学过程,总结了几年的教学实践经验,并对英国高中物理实验教学进行借鉴性分析. 相似文献
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注重物理实验方法在医学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
物理实验方法和操作技能是其它学科实验教学和科学研究的基础.医学院校培养的是卫生系统的医务人员,毕业后他们不仅要适应医院任职的需要,还要考虑他们今后发展的需要.因此,开设物理实验课的教学目的不仅要掌握进行实验的物理理论,更重要的是学习物理的实验方法,进行操作技能的训练,培养学生自己动手进行科学试验的能力,以适应科学技术不断进步和新时期医学建设的要求.但在医学院校中物理被当作一门十分次要的课程,物理实验更是次要中的次要.另一方面,实验内容多是测量某个物理量或单纯的验证性实验,与医学联系甚少,难唤起学… 相似文献
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分析了设计性物理实验开设的现状,用建构主义理论为指导,针对设计性物理实验项目的选取与开发,提出个人的想法,以达到设计性物理实验教学的目的。 相似文献