教育法与现代教育管理

国家对教育的干预和管理重要表现形式是教育法。教育法是调整教育关系的基本法。教育法与现代教育管理有紧密联系。现代教育管理运用教育法要确立基本目标、坚持基本原则、掌握基本内容。在运用教育法过程中要注意基本层次与补充层次，教育管理权限的范围、职权的内容、职权的过程，教育法规范现代教育管理，现代教育管理要遵守教育法。     

基于局部基本解法的静电场仿真分析

将局部基本解方法应用于静电场问题的模拟与分析。局部基本解方法是利用控制方程的基本解,基于局部理论和移动最小二乘原理提出的一种无网格算法。相比于有限元和有限差分等传统网格类方法,该方法仅需离散节点,避免了复杂的网格剖分难题。作为一种半解析数值技术,物理问题的基本解被作为插值基函数建立数值离散模型,从而保证了算法的较高精度。此外,与具有全局离散格式的无网格方法相比,局部基本解法更适用于高维复杂几何和大尺度模拟。二维和三维数值试验表明,该方法具有实施方便灵活,计算精度高和计算速度快等优势。为静电场仿真研究开辟新的途径,拓展了局部基本解方法的应用领域。     

大学物理实验课程教学基本要求的指导思想和内容解读

教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会2006年工作会议指出,切实实施和进一步完善大学物理和大学实验物理课程教学基本要求是本届教学指导分委员会的一项重要工作,并指出通过解读基本要求,宣传基本要求,研讨、实施基本要求等三项重要措施在全国高校范围内开展这项工作.作为该项工作的一个组成部分,本文对大学物理实验课程教学基本要求的指导思想和基本要求的具体内容进行解读.     

基本物理常量与国际单位制基本单位的重新定义

用固定若干基本物理常量的数值重新定义国际单位制基本单位，可以大幅度提高基本单位的准确性。     

对于重新制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》的认识和体会

本文从21世纪本科人才培养的角度阐述了重新制定“非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求”的背景和意义，通过与原《基本要求》（1995年版）的对比，分析了新的《基本要求》的撰写思路、结构框架和主要特点，以期有助于对新的《基本要求》的理解和贯彻．     

场源基本微元的对称性与场的性质

直接由标量基本微元（点源）和矢量基本微元（电流元等）的对称性和两个基本假设讨论基本微元产生的场矢量的性质。     

三维各向同性谐振子的径向基本算符

采用新的方法,推导出三维各向同性谐振子径向基本算符r,r,1r对本征函数的作用结果,由此得出其升降算符及其他新的公式,并证明文献[1]中的结论有误 关键词： 基本算符 升降算符 三维谐振子     

创新实验题分类选析

高考实验题的设置往往体现出情景新颖，以学过的实验为依托，注重对其思想、方法、技能的迁移与拓展．而且将实验的考查与生活、生产和现代科技相联系，体现新一轮基础教育课程改革的基本理念．注重考查学生的基本实验能力、创新能力、自主探究的能力．本文列举几道典型高考试题，以探究实验创新的几种基本类型．     

局域环境中微波等离子体电子密度诊断实验研究

为了研究局域真空环境中微波等离子体喷流电子数密度的分布规律及其影响因素,利用发射/郎缪尔探针测量等离子体的空间电位,再测量等离子体的电流-电压特性曲线,根据空间电位测量结果,在等离子体的电流-电压特性曲线上能准确地获取饱和电流,从而处理出电子数密度.最后的诊断实验表明：在有约束边界条件下,微波等离子体发生器以60 W以下的微波功率击穿流量范围是21—105 mg/s的氩气时,所产生的喷流中电子数密度分布在8.8×10¹⁴—7.53×10¹⁶/m^{3关键词： 等离子体诊断技术 等离子体基本过程 等离子体基本特性}     

热力学基本方程适用性的讨论

热力学基本方程ｄＵ＝ＴｄＳ－ｐｄＶ是否适用于不可逆过程，存在着两种不同的说法．本文认为两种说法并不矛盾，分别在各自的条件下成立，并在一定的条件下是兼容的．     

切换电路系统的复杂行为及其机理

建立了不同类型Jerk电路之间存在开关的切换电路系统．基于平衡态分析,指出随参数的变化,两子系统分别存在着稳定的焦点以及由Hopf分岔导致其失稳而产生的周期振荡．考察了开关周期切换引起的各种复杂行为,分别给出了点／环和环／环切换周期振荡现象及其相应的产生机理．在不同的切换振荡过程中,切换点的数目随参数的变化会产生倍化序列,导致系统由倍周期分岔进入混沌,同时,由于参数的变化影响着子系统周期振荡的幅值,进而引起整个切换系统吸引子结构的变化．     

Dilaton as the Higgs boson

We propose a model where the role of the electroweak Higgs field is played by the dilaton. The model contains terms which explicitly violate gauge invariance; however, it is shown that this violation is fictitious, so that the model is a consistent low-energy effective theory. In the simplest version of the idea the resulting low-energy effective theory is the same as the top mode standard model.     

To Consider the Electromagnetic Field as Fundamental,and the Metric Only as a Subsidiary Field

In accordance with an old suggestion of Asher Peres (1962), we consider the electromagnetic field as fundamental and the metric as a subsidiary field. In following up this thought, we formulate Maxwell’s theory in a diffeomorphism invariant and metric-independent way. The electromagnetic field is then given in terms of the excitation and the field strength F = (E,B). Additionally, a local and linear “spacetime relation” is assumed between H and F, namely H ~ κ F, with the constitutive tensor κ. The propagation is studied of electromagnetic wave fronts (surfaces of discontinuity) with a method of Hadamard. We find a generalized Fresnel equation that is quartic in the wave covector of the wave front. We discuss under which conditions the waves propagate along the light cone. Thereby we derive the metric of spacetime, up to a conformal factor, by purely electromagnetic methods.     

例谈解题后反思与解题能力的提高

中学生在做解题训练时，常常使做题过程成为对比概念、定义，照搬定理，硬套公式的过程．做完一遍便丢掉不管，做后不加以反思，不进行归纳和总结．其结果，一方面，不能起到通过做题加深对知识进一步地理解和巩固，达到使知识有机地联系起来的目的，对所学的知识、方法不能真正的理解和掌握；     

Water as the fabric of life

Many share the feeling that we are at in the midst of a shift in our perception of water — a shift from the current molecular-level based approach (which focuses on the behaviour of individual or small numbers of molecules) towards a new, systemic view of water. In this new picture, water is perceived as an active substance that responds adaptively to external and internal constraints and signals. These responses can have profound effects on substances immersed in water, and in particular on the functioning of biological constituents, from molecules to living cells. This special volume presents some existing and possible future directions in this trend towards a systemic view of water as an active substance, which plays many essential roles in sustaining life. The work reported here suggests that the notion of water as “life’s solvent” should give way to the new realisation of water as an active “fabric of life”, continuously engaging and interacting with biomolecules in complex and subtle ways.     

Boolean D-Posets as the Factor Spaces

In this paper the Boolean D-posets, as factorspaces of the Borel sets of the real line, areintroduced.