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正纳米孔道是近年来基于电化学原理发展起来的一种新的单分子电化学技术。由于纳米孔道利用单个分子在穿过孔道时产生的离子流变化来获取纳米尺度信息,其获得的数据具有信噪比低、随机性强、数据量大等特点。因此,这一技术在应用于单分子分析和研究分子间弱相互作用时,很大程度上依赖于对实验中获取的大量电化学信号数据进行分析和处理,进而给出待测物的精确信息。华东理工大学龙亿涛课题组对纳米孔道单分子电化学信号的数据处理过程和方法进行了探索,并将其研究成果"纳米 相似文献
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《化学教育》2016,37(12):37-37
正第一,本刊2016年第4期第35-37页中的"硫酸亚铁胺"应该是"硫酸亚铁铵"。第二,本刊2016年第4期第29-31页《硫酸四氨合铜制备实验的改进与探究》,作者提到CuSO4溶液的浓度达到2.86mol/L,还写到:"称0.500 0g的CuSO4·5H2O粉末,溶于1.0mL蒸馏水中,配制成2.0mol/L的CuSO4溶液。"问题是:(1)称量时精确到0.500 0g是很难的,对于本实验也没有必要;(2)按照溶解度数据,室温下不能配制到2.0mol/L以上的CuSO4溶液。第三,本刊2016年第8期第78-81页《同一个化学方程式可能有无数种配平结果》,作者通过元素 相似文献
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通过对《化学教育》2015年第9期文章《一个定性到定量实验的创新案例——"压强对化学平衡的影响"实验改进》的探讨和12次定量实验验证,创新了NO_2气体制备、充装方法,并对该改进实验中不可忽视的4个细节问题提出解决方案,从实验数据不具备可重复性的角度,说明该实验"从定性到定量"的设想在实际中是不可能达成的。 相似文献
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全国理科基础化学实验系统改革及新实验研讨会于1988年6月16至19日在苏州大学召开。26所高校的58名代表与会。会议修改和审定了“基础化学实验课系统改革”课题组提出的研究报告;交流和初审了基础化学新实验;探讨了基础化学实验教材新体系。各校向会议提交的论文和新实验共有113篇。课题组的研究报告有:"大学墓础化学实验课程的教学目标和基本要求"、 相似文献
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本文介绍了非仿射变形假定和滑动函数的基本概念,利用Cox-metz关系式为一类中等稀聚合物溶液确定滑动函数的形式,带滑动函数的Rouse-Zimm模型被用来定量说明此类材料的非线性流变性,一些公开发表的实验数据被引证。理论结果与实验数据吻合良好。 相似文献
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界面扩张流变方法研究大分子与表面活性剂的相互作用 总被引:1,自引:0,他引:1
结合本课题组的工作, 较系统地总结了近年来有关界面扩张流变技术在大分子/表面活性剂混合体系研究中的应用. 大量研究表明, 通过分析界面扩张粘弹性数据和界面弛豫过程的特征参数可以研究界面层微观性质, 从而阐明大分子/表面活性剂的相互作用机理, 这对实际生产和应用具有重要的指导意义. 相似文献
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正为了研究和探讨苯的化学性质,普通高中课程标准实验教科书·化学《有机化学基础》(江苏教育出版社2008年5月第2版)P50安排了苯跟溴反应的实验[1],利用这一实验能很好地探讨清楚苯跟溴发生的取代反应,而且作者将实验设计成一套全封装置,虽然解决了实验污染严重的问题,但仍存在以下问题:(1)该实验装置所用仪器多,且仪器价格较高,许多学校由于没有购买这些仪器的经济实力而不做这个实验;(2)该装置过于复杂,不 相似文献
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1 问题提出 高中化学新课程苏教版<实验化学>(2006年2月第1版)第25页课题"乙醇和苯酚的性质"中"实验一乙醇、苯酚与金属钠的反应"内容为:"在2支干燥的试管里各加入2 mL乙醚,向其中一支试管中加入1 mL乙醇,向另一支试管中加入约1.5 g苯酚,振荡. 相似文献
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本文综述了甲酸在铂电极上电催化氧化机理的实验和理论研究进展. 铂电极甲酸的电化学氧化主要有两种途径:1)间接途径,甲酸经由CO中间物氧化为最终产物CO2,室温下该途径对总电流贡献不超过1%;2)直接途径,甲酸直接氧化生成CO2. 作者课题组对文献中桥式吸附甲酸根是否是甲酸氧化反应直接途径的反应中间物的争论进行了详细的分析和探讨,认为桥式吸附的甲酸根不是间接途径中生成CO的前驱体,也不是甲酸直接氧化途径的中间物. 作者课题组还指出了支持甲酸根是甲酸直接氧化途径的反应中间物的推论的问题所在. 相似文献