析27首宋词数字“千”的功能

本文从27首宋词中的数字入手，分析27首宋词数字“千”的功能，探寻了宋词数字“千”在“纪时”“丈量”“修饰”功能上的写作特色。     

也谈“八荣八耻”

“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的提出，为当前社会树立了一个新的道德标杆。本文通过对其形式、内容的阐述，强调其通俗易记且寓意深刻，旨在引起人们的重视，并自觉运用“八荣八耻”来规范自己的言行。     

竖直平面内“ 轻绳模型”的运动规律研究

利用理论研究与“ 仿真物理实验室”实验验证相结合的方法, 研究了竖直平面内的“ 轻绳模型”这一重 要的单轨道模型问题, 分析了小球速度、 加速度图像和规律, 研究得到了小球不能完成完整圆周运动的初速度条件; 小球做完整的竖直平面内圆周运动的初速度条件; 小球沿圆弧“ 轨道”返回的初速度条件; 小球离开圆弧“ 轨道”做 斜抛运动的最低点初速度条件以及斜抛运动的速度大小和方向; 阐述了小球从最低点水平方向出发经圆弧上某点 斜抛运动后能返回初始点的初速度条件; 并给出落点在最低点( 出发点)左右两侧侧圆弧上的初速度条件     

克服“一做就错”的绝招

“一听就懂，一看就会，一做就错”，在不少同学中不同程度地存在着，下面简介克服这种现象的3个绝招。     

美陆军封杀最大武器项目"科曼奇"直升机

2月 2 3日 ,美国陆军宣布取消总预算高达 390亿美元的“科曼奇”武装侦察直升机研发项目 ,这是美军继取消耗资 2 0亿美元的“十字军”火炮计划之后取消的又一个大型项目。“科曼奇”计划从 1 983年开始实施以来 ,历时 2 1年 ,耗资 69亿美元。已经研制成 RAH- 66“科曼奇”和“科曼奇长弓”两种型号 ,采用了直升机中前所未有的全面隐身设计、先进的导航、目标瞄准系统和计算机辅助侦察系统等一系列先进技术。原计划用它代替 JH- 5 8“基奥瓦”和 AH- 1“眼镜蛇”,并协助 AH- 64“阿帕奇”发现目标 ,也一度希望能与“阿帕奇”一起形成 2 1…     

课堂教学中的“巩固教学”

巩固教学是教学环节中不可缺少的重要组成部分，教师如何正确、熟练地运用巩固教学环节，仍是教学过程中的一个主要问题，下面就“巩固教学”的方法谈几点教学体会：１教师重点复述式的巩固教学 这一方法多运用于学生较难理解的教学内容，如在“简谐振动”教学中，当讲完振动的意义，产生的条件及表征的物理量：振幅、周期、频率之后，在巩固教学时就重点指出：“振动”不同于匀加速直线运动也与匀速圆周运动有别，而且，必须在物体受到跟位移大小成正比而方向相反的回复力作用下才产生，其加速度的大小和方向均随回复力而变化．最后再说明…     

“三径”闭锁窗口模型的实验研究

 在解释CMOS器件辐射感应的闭锁窗口现象时，提出了所谓的“三径”闭锁窗口模型。在分析CMOS器件闭锁电路模型的基础上，简要介绍了“三径”闭锁窗口模型的有关情况。为了实验验证该模型，设计了实验电路以模拟CMOS器件的寄生闭锁路径，给出了相应的参数。“强光I”瞬时伽马辐照实验显示，实验电路像预计的那样出现了闭锁窗口。这说明，用“三径”模型解释某些闭锁窗口现象是合理的。     

中子活化Cu样品“跑兔”装置

 针对惯性约束聚变（ICF）实验装置上中子活化Cu样品的传递问题,设计并研制了“跑兔”装置,解决了“兔子”的顺畅传输、减速、定位、缓冲等问题。实验验证结果表明,“兔子”运动特性的实验曲线与理论模拟曲线吻合得很好,“兔子”可在1.12 s的时间范围内顺利地传输到14.3 m远的指定位置,平均速度为12.8 m/s,完全满足Cu样品的活化分析要求。     

浅谈伯努利方程中的“压强能”

本文着重指出在理想流体稳定流动时，作用在流体粒子上的外力具有保守力的性质。因此可以引入“压强能”的概念。     

“习题纠错本”——学习物理的好帮手

在物理学习中，同学们总会出现对某些题目一错再错的现象，这是由于大家在学习的过程中对曾出现过的错误纠错不彻底，落实不好而留下的“后遗症”，怎样才能减少甚至杜绝这种“顽疾”呢?建个“习题纠错本”可以很大程度上帮同学们走出“屡见屡错”的困境．     

“等效电源”法及其应用

在含有不能忽略的电源内阻的电路中，有时为了简化电路，便于抓住题干，提高解决问题的效率，常用“等效电源”法，所谓“等效电源”法可分两类：一类是“外阻内计等效电源”法——将外电路的定值电阻看作为电源内阻的一部分；另一类是“内阻外计等效电源”法——将电     

从“地心说”到“日心说”教学探讨

科学历程的转折点“科学革命”,始于哥白尼的工作.教材用了半节的篇幅,介绍“从地心说到日心说”.从科学史的视角,分析学生容易产生的理解上的谬误和困惑,并尝试作出阐述解惑.     

巧用“虚短”和“虚断”分析电路谐振

众所周知,“虚短”和“虚断”是模拟电子技术中分析运放电路的重要手段.然而,作者在多年的教学与实践中发现,该方法同样可以巧妙地用于“电路分析基础”中谐振相关问题的分析,而且该技巧简单直观,可以免去复杂的复数运算,应用起来方便快捷.本文通过理论分析和实例验证了所提方法的有效性,在相关电路分析中具有一定的价值.     

“强光一号”等离子体断路开关及负载的数值计算

 等离子体断路开关（POS）是“强光一号”加速器产生短脉冲γ射线的关键器件之一。应用POS融蚀模型分析了“强光一号”加速器POS与二极管系统的基本工作过程，通过该模型计算获得了POS与二极管系统的总电流以及电子束电流，计算结果与实验结果吻合较好。计算结果表明，“强光一号”POS在工作时并未达到完全磁绝缘状态，其阻抗最终为21.5 Ω，约有60％总电流在二极管负载导通时流过POS，且融蚀模型对POS阻抗增长预测偏高，但由于电流变化较大，二极管负载电压仍能达到4.5 MV左右。     

“滑块-小车”模型

模型在学习过程中有“启发思维”和“提高知识迁移能力及解决问题能力”的功效．掌握一个好的模型，相当于掌握一种方法，一种技巧．本文介绍“滑块一小车”模型。     

位相调制产生“热像”效应理论研究

通过理论分析和数值模拟方法，研究了高功率激光系统中的非线性“热像”效应. 利用菲涅耳-基尔霍夫衍射积分和非线性近轴波动方程，在远场近似及光学薄近似条件下，得出了位相调制产生“热像”出现的位置及强度满足的解析关系.结果表明，“热像”形成在非线性介质后与衍射物对称的位置，其强度可能比振幅调制产生“热像”的强度大几倍. 通过计算机模拟，并与理论预测结果进行比较，显示两者符合较好. 同时给“热像”的形成过程赋予了明确的物理意义，指出“热像”的形成类似于同轴位相夫琅禾费全息过程. 关键词： “热像”效应 全息成像 小尺度自聚焦 高功率激光     

重氢原子进入钛晶格中引起“过热”现象的量热实验

氘原子进入钛晶格后产生电解“过热”现象。对“过热”热量的准确测量是判定电解过程中是否有“过热”的重要依据。采用我们研究的大功率开放量热设备［２］，用重水进行电解实验。出现了“过热”，“过热”功率为１６－６９瓦，±０３瓦，分别为输入电功率的３０％－３２％。     

对“晾衣架”平衡问题的探讨

首先推导并总结了无风时“晾衣架”模型的动态平衡规律,进而结合新高考的指导思想,利用“等效重力法”推导得出有风时“晾衣架”模型的动态平衡规律.     

浅析“神州八号”飞船运行的周期和离心率

利用普通物理学和数学知识，分析“神舟八号”飞船运行的周期，并计算“神舟八号”飞船在预定轨道上运行的离心率．     

经典Kerr黑洞和量子Kerr黑洞系统的微正则系综理论描述与统计“自举”条件

分别从Kerr黑洞的经典谱和量子谱出发，建立了一个居于微正则系综理论描述的系统态密度 的不等式，并由此证明了Kerr黑洞满足统计“自举(bootstrap)”条件.其主要结论是对于由 大量Kerr黑洞组成的体系，在高能极限下，最可能的构型是一个黑洞将获得系统所有的质量 和全部的角动量，而且转动不会破坏黑洞的“自举”性质. 关键词： Kerr黑洞 统计“自举”问题