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1.
当前珠算式心算算法种类很多,这些算法都备有长处,但也存在着一些不足。为了克服其不足,发挥其优势,我们对已知的算法进行了整理,筛选和优化,以适应北安地区培训璩算式心算选手的需要,优化的具体情况如下:  相似文献   
2.
大学物理实验中学生的心理障碍及克服   总被引:3,自引:0,他引:3  
影响学生实验的心理因素较多。本就学生们的自卑心理进行剖析并提出教师在实验教学中应注意的问题。  相似文献   
3.
许宏洲  王全凤  袁波 《力学与实践》2004,26(5):66-67,96
针对可行方向法中,搜索可用的可行方向这一困难的环节,提出一种简单的确定可行方向的方法.该方法几何意义明确,计算快捷,容易理解,克服了解非线性约束优化问题时,Zoutendijk可行方向法有时会失效的问题。  相似文献   
4.
<正>蔡启瑞,福建同安人,物理化学家,中国催化科学研究与配位催化理论概念的奠基人和开拓者.蔡启瑞先生1914年1月7日出生于福建省厦门同安,1937年毕业于厦门大学化学系,后留校任教,担任无机、有机、分析、物化、结构等课程助教.1947年被选派赴美俄亥俄州立大学深造,1950年获哲学博士学位.在新中国成立之初,克服障碍,于1956年回到厦门大学,担任结构化学的教学科研工作,后在厦门大学组建中国高校的第一个催化教研室.蔡启瑞先生一直在厦门大学从事教学和科研工作,毕生奋斗在催化科学研究的第一线.历任厦门大学副校长、校学术委员会主任、固体  相似文献   
5.
BP网络的一种改进学习方法   总被引:6,自引:0,他引:6  
章分析了传统BP学习方法的缺陷,给出了一种改进的学习方法,并用非线性函数tg△x和(e^△x-1)代替传统的线性函数△x进行网络学习和参数调整.仿真表明,该算法能有效克服网络陷入局部极小的困境,并大大提高收敛速度.  相似文献   
6.
流体力学实验教学改革的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
在传统的实验教学工作中,存在着不少与学生综合能力培养相脱节的问题。为了克服这些不足,本根据我院的特点,对流体力学实验教学改革中应做的工作和相应的措施进行了探讨。  相似文献   
7.
学生在解排列组合应用题最容易犯的错误就是“重复”和“遗漏”计数,而对发生的“重”“漏”,有的学生却不知是怎样发生的,这也是学生觉得排列组合难学的原因之一,所以对排列组合应用题中“重”“漏”现象认真剖析,将有助于克服“重”“漏”现象的发生。  相似文献   
8.
心算多位数乘法采用露头乘,确实效果很好。特别是心算采用了露头乘法,解决了难算多位数乘法的问题。我们以前计算多位数乘法采用的是前露头,计算前露头要算出两行积后才能写出一个数字,还存在着多记一位数字,我们采用“尾露头”就克服了。前露头”的这两个问题。用“尾露头”乘法代替前露头。  相似文献   
9.
同志们:这次全省《黑龙江珠算》期刊征订、发行工作会议,是同全省少年珠脑速算技术比赛一起召开的,继《黑龙江珠算》期刊创刊以来召开的第八次征订发行工作会议。在去年的征订发行工作中,各地的同志都做了大量的工作,克服许多困难,付出了辛勤的劳动。  相似文献   
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