全文获取类型
收费全文 | 434篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
化学 | 83篇 |
力学 | 4篇 |
综合类 | 8篇 |
数学 | 194篇 |
物理学 | 149篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 13篇 |
2013年 | 15篇 |
2012年 | 31篇 |
2011年 | 31篇 |
2010年 | 23篇 |
2009年 | 18篇 |
2008年 | 10篇 |
2007年 | 22篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 18篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 37篇 |
2002年 | 14篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 25篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有438条查询结果,搜索用时 159 毫秒
1.
2.
为改善教与学的方式,提高徐州市教学质量,全市推广了“学讲方式”,即学进去,讲出来的教学方式.在吸取国内外经验的基础上,以人本主义学习理论、建构主义学习理论、孔子启发式教育思想等教育教学理论为指导,结合本市实际和高中特点, 相似文献
3.
Yalu Ma Xiaofei Ma Yun Tian Xue Qin Hongling Gao Huaji Liu Fanli Lu Xiaodong Wang Xingyao Wang Danfeng Li Jianhui Wang 《大学化学》2020,35(8):48-53
将课程思政应用到"无机化学和化学分析"教学中,更好发挥其价值引领作用。开展课程思政建设,应做到守正与创新。本文以价值引领为切入点,介绍如何将思想政治教育有机融入课程内容设置和课堂讲授等环节,力求培养学生的家国情怀、国际视野、法治意识、生态意识、工程伦理、人文关怀等科学素养,深入践行立德树人,提高本科教学质量。 相似文献
4.
5.
6.
分析此题是2008年杭州市第一次教学质量检测卷的最后一道填空题,同学们答题正确率很低.考后问大家是如何思考这个问题的,绝大多数同学不理解题目的要求与已有的知识之间的联系,没有充分挖掘向量a。 相似文献
7.
中考是学生初中阶段学习结果的终端显示,是高中阶段学校招生选拔学生的依据.因此,中考试题对教学质量和初中阶段教学工作有积极的指导性、调控性和激励性.随着课改的不断推进,全国各地的中考物理试题整体日益向着坚持以学生为本,切实体现素质教育的方向发展.但也有少数中考物理试题存在着一些明显的缺陷,值得我们思考和改进. 相似文献
8.
9.
采用问卷调查和座谈的方式,对商洛职业技术学院2009级五年高护1~7班学生化学学习现状的调查和分析。结果表明:学生普遍感到化学难学;而造成困难的主要原因是基础差、没有一个好习惯、学生学习方法欠妥、学习的主动性不够强、目的性不够明确。调查还表明,学生的职业意识已初步形成,对理论联系实际的内容,尤其是联系医学实际的内容及实验比较感兴趣。针对上述情况提出了7点教学策略。 相似文献
10.
以实验技术人员的视角,从不同实验环节出发,全面总结实验辅助工作,并提炼为实验辅助大三部曲和小三部曲。该方面的工作体系源于实验室开设的"化学生物学综合实验",反哺了实验室多门实验课程,取得了良好的效果,促进了实验教学质量的提升,同时也为环境育人创造了有利的条件。 相似文献