汞（Ⅱ）与氨水生成的沉淀的溶解性

通过实验讨论了二价汞与氨水反应生成的沉淀在过量氨水中的溶解性，提出在ＮＨ３－ＮＨ４ＮＯ３溶液中二价汞与氨生成可溶性配合物使沉淀溶解，而Ｃｌ－的存在不利于沉淀的溶解。     

无机化学采用多媒体教学的实践与思考

随着计算机技术的发展 ,多媒体教学已成为必不可少的辅助教学手段。我们以多年教学中使用的教案为基础 ,筛选和优化出教学内容脚本 ,以ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ为主体软件 ,配合与化学结构和分子图形紧密相关的ＣｈｅｍＯｆｆｉｃｅ ,ＣｈｅｍＷｉｎ等绘图软件 ,开发研制出一套无机化学辅助教学课件 ,并在 1 999级和 2 0 0 0级化学系学生的无机化学大课课堂中使用 ,取得良好的教学效果。　　在传统课堂教学中 ,由于教师板书的大小和书写轻重不同 ,使学生有时看不清楚黑板上的书写内容。这是在传统教学中无法避免的缺陷 ,也影响了教学效果。　　…     

无机化学教材建设的传承、发展与创新

回顾了吉林大学无机化学学科教材建设的历史,从恢复高考招生制度后我国的第一部无机化学教材的编写,到该书第2版、第3版的修订,到配套的无机化学实验教材及无机化学习题集、无机化学习题解答的编写,处处凝结着无机化学教师们智慧的结晶,形成了厚重的历史积淀。随着新世纪的到来,顺应新时代要求、新兴的编者队伍在教学实践中成长壮大,编写出全新的无机化学教材。经过几代教师的努力,无机化学教材不断发展和完善,形成了多层次、系统性、立体化、高质量的精品无机化学教材体系,可满足不同层次、不同专业、不同教学计划的需求,在全国高校无机化学教学活动中发挥了重要作用。     

多层次、立体化、系统性无机化学教材新体系的建设

在＂三校联合、主讲执笔、博采众长＂的教材建设原则下,吉林大学、武汉大学、南开大学等校教师完成无机化学教材23本,实现了＂多层次、立体化、系统性＂无机化学教材新体系的建设目标。     

Flash动画在无机化学课堂教学中的应用

在无机化学课堂教学中,经常涉及到分子和原子模型、平面或立体图形、数据表格、流程图等。在传统教学模式中,授课教师往往需要携带大量教具,课堂上要绘制大量平面或立体图形,且要记忆书写许多无规律的数据,所以每节课都要耗费很大的精力。在现代的多媒体教学中,多以演示功能强大的M icrosoft PowerPoint软件制作教学中需要演示的立体或平面模型和图形。但PowerPoint无法实现一些特殊结构或图形的动画演示。为了弥补这一缺憾,我们在完成国家“新世纪网络课程建设工程”项目过程中,利用Flash软件,创作了大量可用于网页演示的Flash动画,并成…     

培养新世纪化学创新人才的探索

受教育部化学教学分指导委员会委托 ,高等学校化学教育研究中心主持的教学研究项目“新世纪创新化学人才培养的研究”第一次研讨会 ,于 4月 5～ 6日在河北大学举行。 2 3所高校的 4 0位代表参加了会议 ,共收到论文 18篇 ,14位代表在会议上发言 ,交流了创新能力培养方案与实践经验。　　由于绝大多数基础人才培养基地院校都派代表参加了会议 ,在研讨会期间 ,各基地院校的代表还交流了建设基地的经验和进展 ,认为基地院校必须有新理念、新举措 ,才能取得新成绩 ,发挥基地在新形势下的辐射作用。　　会议决定明年适当时间举行第二次研讨会 ,由武汉大学化学与分子科学学院承办。　　现将本次会议部分报告内容摘编如下     

制备无水四氯化锡的微型实验

介绍了用微型实验使金属锡和氯气作用制备无水四氯化锡的方法。产率为９３．７％。此法产率高，污染小，时间短，费用低。可代替常规实验用于教学。     

新型三维结构亚磷酸钒(Ⅲ)[V2(HPO3)3·(H2O)3]·H2O的水热合成与晶体结构

在具有开放骨架结构的过渡金属磷酸盐微孔材料的合成中，钒磷酸盐因在催化和磁学方面具有潜在的性质和特殊结构特征而引起人们的广泛兴趣．近年来，人们正在尝试用假四面体结构的[HPO3]^2-替代四面体结构的[PO4]^3-，因为{HPO3}结构基元同钒原子的连接方式与{PO4}结构基元和钒原子的连接方式具有明显的差别，     

线上线下混合式教学模式下的无机化学一流课程建设*

吉林大学无机化学课程有着优良的历史传承和积淀。面对“互联网+”带来的教与学的新发展和新变革,围绕学生知识、能力和素质三方面的综合培养,教学团队以信息技术为支撑,将课程思政浸润教学,高阶思维贯通教学,建立了“三化、三融、三阶”的线上线下混合式教学模式:“三化”指教学内容层次化、教学资源多样化、评价体系多维化;“三融”指理论课与实验课相融合、专业知识与思政元素相融合、多种教学手段相融合;“三阶”指课前、课中、课后三环节进阶式教学过程。该教学模式可满足学生个性化学习的需求,提升了学生学习的主动性,增加了师生互动,学生的思辨、创新等高阶能力明显提高。     

双晶格不匹配层状化合物的研究现状

双晶格不匹配层状化合物是一类具有两套次级晶格（两组晶胞常数）的复杂层状化合物，可分为氧化物和非氧化物两大类。对其结构和性能的研究是近些年刚刚引起人们关注的新领域。非氧化物类双晶格不匹配层状化合物的化学通式为[(MX)_n]_x(TX₂)_m，其中M=Sn, Pb, Bi及稀土元素等；X=S, Se等；n=1，3/2，2；x值在1.08-1.23之间; T为过渡金属元素；m=1, 2, 3等。双晶格不匹配层状氧化物的化学通式为A_α [(MO)_n]_x(TO₂)_m，其中A=Tl, Bi; M=Ca, Sr, Bi, Co; T=Co, Cr; α=0-0.41; n=1, 3/2, 2; m=1, 2等，x的值与化合物的组成有关。本文对该类化合物的分类、结构特点、合成方法以及性质等进行了总结，并对其研究的发展趋势进行了展望。