高校贫困生认定的演化博弈分析

学生贫困认定是高校学生工作的一项重要内容,同时也是社会扶贫工作的重要一环.然而高校贫困生认定工作的一项重要挑战就是学生诚信问题.为了研究学生诚信对高校学生贫困认定的影响,考虑到学生与学校群体的有限理性,首先构造了学生与学校贫困认定的演化博弈模型,模型首次描述了有限理性下学生与学校双方在诚信问题上的策略选择;其次,对该模...     

月相和月相变化

月球是地球的天然卫星,也是距地球最近的天体。自古以来,人类对月球表面亮区的圆缺就非常感兴趣,并把所看到的月球表面发亮部分的形状,叫做月相。如上弦、下弦、朔、望等都是月相。 那么,各种不同的月相是如何形成的呢?要回答这个问题,还要从月球的运动谈起。     

对“向心力演示器”的一点改进

“向心力演示器”结构简单,易操作,能形象直观地演示归纳出向心力与质点的质量、角速度及圆半径的关系,是一种很实用的教学仪器．在做演示实验时,我们发现该仪器也有某些不尽人意之处．一是机座下两个用硬塑料制成的皮带轮（主动和从动轮）强度较低,极易开裂损坏而导...     

浅谈次声波

浅谈次声波刘子林，郭凌敏（河北轻工业学校唐山０６３０２０）我们称频率低于２０Ｈｚ，不能引起人耳听觉的声波为次声波．科学家借助仪器可以“听”到它．虽然次声波看不见，听不着，可它却无处不有．狂风呼啸、火山爆发、强烈地震、枪炮发射、火箭起飞、热核爆炸时，都...     

对受力平衡问题的一点认识

对受力平衡问题的一点认识王文好，刘子林，孟常俊（河北轻工业学校唐山０６３０２０）对受力平衡问题有这样一个片面认识．在共点力作用下的物体处于平衡状态时，若去掉其中一个力，则其余几个力的合力，其大小和去掉的这个力相等，而方向相反．这个“结论”在许多实例中...     

师专物理实验课教学改革探索

本介绍了对师专学生实施“四段式”物理实验课程设置教学改革的具体内容，通过开放实验室，在实验教学中进行创造性思维能力培养，以及采取六环节实验成绩评定措施，提高物理实验教学质量的一些做法。     

浅谈光压(摘录)

光是电磁波的一种,是一种物质,具有能量和动量。当光照射在物体表面时,给物体以压力的现象称为光压。早在1600年前后,开普勒在研究慧星尾巴总是背向     

用气球做的物理小实验

用气球做的物理小实验刘子林（河北轻工业学校唐山０５４０００）儿童玩具──彩气球，价廉易得．用它做几个物理小实验，颇有一番情趣．１演示“摩擦起电”用一个充了气的彩气球与头发摩擦后，可以把它贴到光滑的墙壁上，很长时间不会掉下来。２演示“反冲运动”把球充气...     

神奇的液晶

 液晶,这是一个人们并不陌生的名词．在日常生活中,我们到处都会碰到它,如液晶手表,ＢＰ机、数字式仪表的液晶显示屏以及液晶电视机等．但是若问什么是液晶？液晶为什么具有显示功能？则不少人又无言可答了．一、液晶的发现早在１８８８年,奥地利植物学家莱尼茨尔在加热熔解胆甾醇脂过程中发现,这种有机化合物结晶体随着温度的变化会出现一种神奇的现象：当加热到１４５．５℃时,结晶体溶解成混浊粘稠的液体;当继续加热到１７８．５℃时,则又变成了透明的液体．当时,莱尼茨尔就明确认为该有机物有两个溶点．前者叫熔点,后者则被人们称为清亮点．     

短文荟萃：月相漫谈

月球东升西落，日复一日，这是因地球自西向东自转造成的．月球本身并不发光，人们看到的皎皎月光完全是它表面反射到地球上的太阳光．在一个月当中，月亮会呈现不同的形状——月相，有新月、上弦月、满月、下弦月和残月等，且周而复始，循环不已．月相为何做这种周期性变化呢?这得从月球相对地球的公转运动谈起．