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读文,思方法之巧,关键是以同乘两边后.得到一个恰当方程,因为此时方程左边恰是关于x的全导数,恰是的积分因子.那么,二阶线性常微方程是否可以类似解决呢?首先,让我们从恰当方程开始讨论.为方便我们假定以下讨论中所涉及函数的定义域均为凸区域.若左边是某函数关于x的全导数,称该方程是恰当方程.同一方程两边同乘产后成一恰当方程,叫原方程的积分因子.可见定理1是恰当方程的充要条件是:.证明充分性显然.必要性:若是恰当方程,则使得由①,F是y’的一次函数,设,三一千,联系②式知,凡(x,y)是y的一次函数.设几(x,… 相似文献
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一种新的无结构决策方法—属性层次模型AHM.与Saaty提出的层次分析法AHP是不同的.AHM既不需要计算特征向量,也不需要进行一致性检验,运算量小,科学性强.通过对一个质量评估问题的分析,说明属性层次模型AHM是简便易行、行之有效的决策方法. 相似文献
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讨论模糊集与双向S-粗集的联系。首先给出双向S-粗模糊集的概念,接着讨论它们的并、交、补运算及其性质;特别地,证明双向S-粗模糊集对并、交、补运算构成完全可无限分配的软代数。 相似文献
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The paper brings an important integral inequality,which includes the famous Polya-Szego inequality and the logarithmical-arithmetic mean inequality as special cases. 相似文献
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数学课课堂教学质量评估的模糊综合评判 总被引:9,自引:0,他引:9
应用模糊综合评判的原理与方法 ,对数学课课堂教学质量等级评估的影响因素进行分析 ,构造了进行模糊综合评判的数学模型 ,力求使教学质量评估更科学、准确地反映教学质量状况 ,调动教师搞好教学的积极性 . 相似文献
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