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培养学生的能力是我们数学教学的一个重要任务,我们应注意引导学生从某种特殊情况出发,通过观察得到一定的规律,然后加以严格的论证,这是培养学生能力的一种重要手段。下面我们举例说明。 相似文献
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HACCP体系的原理 总被引:8,自引:0,他引:8
论述了美国从1997年12月18日零时起执行的并被国际认同的HACCP体系的原理,对我国水产品加工企业出口产品与编制产品的HACCP计划有重要指导作用。 相似文献
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不同贮藏温度下葛氏长臂虾磷脂成分的变化 总被引:1,自引:0,他引:1
对在30℃、4℃、-10℃、-20℃ 4种温度下贮藏的葛氏长臂虾的磷脂成分变化进行了分析.结果表明:随着贮藏温度的上升,葛氏长臂虾中磷脂的损失率增加;在不同温度下贮藏3d,磷脂各组分的相对百分比都发生了变化,随贮藏温度的升高PC的降解速度大大加快,所占的百分比快速下降,而LPC的比例有不同程度的增加。 相似文献
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鲭柳丝生产技术及其效益分析模型 总被引:1,自引:0,他引:1
对鲭柳丝项目,运用数学分析的方法,从技术、经济和社会效益诸方面进行了可行性分析.结果表明:该项目具有稳妥可行的生产技术,较好的经济效益和社会效益,值得开发.按目前固定资产中期贷款年平均利率6.84%为贴现率,项目的内部收益率为55.11%;投资回收期为2.33年.根据项目评价的动态法原理,建立该项目敏感性分析的数学模型:U=43.72 85.47△S 0.6183△Q-92.59△V-△F. 相似文献
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我们知道,((a~2+b~2)/2)~(1/2)、(a+b)/2、(ab)~(1/2)、2/(1/a+1/b)(a>0、b>0)分别为a、b的平方平均数、算术平均数,几何平均数、调和平均数。不等式(a~2+b~2/2)~(1/2)≥(a+b)/2≥(ab)~(1/2)≥2/(1/a+1/b)为平均不等式最简单的情形,这里给出它的一种几何证法。因为a、b是给定的,以a+b为直径作圆如右图,BD=a、DC=b,过D作AD垂直于BC交圆于A,连OA、OB、AC,则OA=OB=OC=BC/2。而且有 1°.四个三角形ABC、ABD、AOD、ADC都是直角三角形, 相似文献
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甲壳低聚糖制备及在农业上的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了甲壳低聚糖的制备方法,给出了过氧化氢降解法制取甲壳低聚糖的工艺.即温度80℃,H2O2的量为壳聚糖2%醋酸溶液的20%,H2O2浓度为3%,此产品用于农业生产,效果显著. 相似文献
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从桔青霉M71生产核酸酶P_1及酶活提高途径的研究 总被引:10,自引:0,他引:10
由桔青霉M71在28±1℃下用深层通气搅拌发酵产生的核酸酶P1能降解热变性DNA和酵母RNA成为5'-脱氧核苷酸和5-核苷酸。培养过程中酶活力高峰期在70-95h之间,该酶对热变性DNA和酵母RNA的活力分别高达155unit/ml和369unit/ml,其最适作用温度为75℃,最适pH值为5.0,在70℃以下1h之内稳定。发酵过程中控制接种量、氧气供应量、pH值及添加适量的Zn2+,Fe2+,Sn2+,SL-Cysteine,Tween80,泡敌等能促使酶活性大幅度增加 相似文献
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HACCP体系的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
报导了HACCP体系的应用,以制订单体冻虾仁的HACCP计划为例.有助于国内水产加工企业编制其他水产品的HACCP计划 相似文献
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