无过渡金属催化电化学诱导C(sp3)-H胺化制备2-苯甲酰喹唑啉-4(3H)-酮

本研究建立了一种在无金属条件下,2-氨基苯甲酰胺与苯乙酮类化合物在单质碘(I₂)催化下的电化学C(sp³)-H胺化制备2-苯甲酰喹唑啉-4(3H)-酮的反应。该反应以乙醇为溶剂,分子氧为理想的绿色氧化剂,在一个简单的未分裂电解池中进行,具有操作简便,无毒的特点,成本低廉,并且所有底物均能以较高的产率得到喹唑啉酮类衍生物,最高产率达88%。     

水相中可见光曙红Y催化合成异喹啉酮衍生物

建立了一种简单实用的在水相中可见光下2-卤代-N-苯基苯甲酰胺与二苯乙炔为原料,室温条件下,采用便宜、易处理且环境友好的曙红Y作光催化剂,催化反应获得较好收率的一系列的异喹啉酮类产物,生成相应的目标产物最高产率可达到86％,为异喹啉酮类化合物的合成提供了一种简便经济的方法.     

如何提高学生的观察与实验能力

物理学是一门以实验为基础的科学,每一个物理概念的建立,物理规律的发现,都有其坚实的实验依据.物理实验是物理教学的重要部分,既是物理教学的重要基础,又是物理教学的重要内容、方法和手段.实验过程蕴含了丰富的科学思维和科学方法,实验能力是比较全面的综合能力,对于学生今后的发展具有十