有机化学双语教学模式改革与探索

给出了适用于本科应用化学及材料化学专业的有机化学双语课程的教学模式和方法。初步解决了目前双语教学语言与专业互不兼顾的问题以及大学英语课程与双语有机化学课程衔接较少的问题。     

蛋壳膜固相萃取-高效液相色谱法测定R-精噁唑禾草灵

采用蛋壳膜固相萃取-高效液相色谱法测定除草剂R-精噁唑禾草灵的含量。优化的试验条件如下:①固相萃取时间为80min;②洗脱剂甲醇的用量为1mL;③样品溶液的酸度为pH 7;④样品溶液的体积为25~100mL。以C18色谱柱为分离柱,以甲醇-水(80+20)混合液为流动相,在检测波长236nm处进行测定。R-精噁唑禾草灵质量浓度在5.00~50.0μg·L-1范围内与峰面积呈线性关系,方法检出限(3S/N)为1.2μg·L-1。方法用于水样和小麦粉样品分析,加标回收率在75.4%~95.2%之间,测定值的相对标准偏差(n=5)在3.7%~5.8%之间。     

微乳液毛细管电动色谱快速分析解热镇痛药中的有效成分

建立了微乳液毛细管电动色谱快速测定解热镇痛药中非那西丁、氨基比林和咖啡因的新方法。采用由乙酸乙酯-十二烷基硫酸钠(SDS)-正丁醇-硼砂缓冲液组成的微乳液体系,以氯霉素为内标,3种有效成分在2.5 min内完成分离,峰面积相对标准偏差(RSD)在1.2%～1.6%之间,回收率在95.6%～104.0%之间。实验考察了缓冲溶液的浓度、pH值、SDS浓度以及助表面活性剂的种类、含量对分离测定的影响。该法可用于实际样品分析。     

农业院校仪器分析实验教学改革探讨

提出预测-发现-解释实验教学模式,用于完善实验考核方法,在培养学生的动手能力和创新能力上取得了较好的效果。     

纳米比色法测定左氧氟沙星含量的仪器分析实验设计

利用左氧氟沙星诱导十二烷基硫酸钠(SDS)稳定的银纳米粒子(SDS-AgNPs)聚集变色现象建立了灵敏的测定左氧氟沙星含量的新方法。当左氧氟沙星加入到SDS-AgNPs溶液中时,SDS-AgNPs发生团聚导致其吸收峰发生红移并且吸收强度下降,溶液颜色也由黄色变为红色,利用溶液颜色变化可进行裸眼以及紫外-可见分光光度法检测左氧氟沙星。该实验绿色环保、简单易行,操作方便,成本低,有利于培养学生创新和进行科学研究的能力,适用于本科生实验教学。     

N,N′-二乙(甲)基-N,N′-二苯基脲对铀(VI)和钍(IV)萃取行为的研究

目前国际上一般采用磷酸三丁酯(TBP)作为铀的萃取剂。TBP对铀有较强的萃取能力，但其耐辐照能力较差。酰胺的理化性质类似于TBP，与TBP相比降解产物易除去，“可完全燃烧”等优点而被认为是一种能取代应用于核燃料后处理的有前途的萃取剂。本文以二甲苯或三氯甲烷     

四种农药人工抗原的合成与表征

设计并合成了四种农药的人工半抗原,其结构经~1H NMR表征.分别以牛血清蛋白和卵清蛋白为载体蛋白偶联得到对应的人工抗原,为建立四种农药的酶联免疫吸附分析方法奠定基础.