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在分析当前省属工科院校教育以能力为导向培养目标完成实施过程中遇到国际化困难问题的基础上,以青岛大学材料学科为例,提出了基于国际化产科教融合实训平台的教学模式改革举措,并经过实践验证证实其切实可行。包括:充分整合校内外材料学科整体资源,建立了国际化的产科教深度融合实训平台,构建了高效的国际化产科教深度融合协同育人实训平台动态管理运行机制;以实训平台为依托实现师资队伍、教学内容、教学模式、科研等全方位的国际化改革;基于国际化产教研融合实训平台的教学模式改革的实践收到显著成效,对全国省属高等院校理工学科专业建设国际化改革的推广有较好的示范作用。 相似文献
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二氧化硅胶体晶体及其为模板的多孔材料 总被引:7,自引:0,他引:7
用Stober法合成了粒径在35~750nm范围内的单分散的SiO2粒子,考察了投料比对粒径的影响.研究了所制备的SiO2胶体晶体的结构和反射光谱.利用两种不同粒径的SiO2粒子作为模板和模板填充物,分别制备了SiO2和重氮树脂的多孔材料. 相似文献
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胶体晶体中的两种排列方式及堆积模式 总被引:2,自引:0,他引:2
由单分散的有机或无机粒子制备三维有序的胶体晶体越来越受到人们的关注 [1~ 3 ] ,单分散颗粒如何排布和堆积是形成三维有序胶体晶体的关键 .自然界中的蛋白石 (Opal)是由单分散 Si O2 粒子的三维有序堆积中渗入水溶性的硅酸盐固化而成的 .仿照自然界的模式由单分散的有机或无机粒子制备三维有序的胶体晶体是对当今科学技术的一个挑战 [4 ] .以胶体晶体为模板制备有机、无机、金属和陶瓷等的多孔材料在催化、吸附以及光子晶体等方面具有重要的应用前景 [5~ 9] .本文研究了以单分散的聚苯乙烯 -甲基丙烯酸甲酯 -丙烯酸 [P(St- MMA- AA)… 相似文献
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