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共轭环填料萃取塔的流体力学性能研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在内径为120mm的共轭环填料萃取塔中,采用正丁醇-水-丁二酸作为实验体系,对其流体力学特性进行了研究。结果表明,在萃取过程中共轭环填料具有良好的流体力学性能。 相似文献
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对思维的整合特征进行研究 ,有助于人们加深对各种思维形式的认知 ,从而能在教学中更好地去培养学生的思维品质 .本文将对形象思维的整合特征作一探讨 .研究表明 :形象思维的过程 ,要经历形象感受、形象储存、形象判断、形象创造和形象描述等五个环节 .这五个环节 ,环环相扣 ,前后联系 ,但又各自独立 .形象思维的整合主要借助想象有机地运用这五个环节 ,进行形象的思维 ,解决某一问题 ,达到某种目的 .它借助于具体形象、图式形象、模式形象、概念形象、抽象形象展开思维 .我们研究形象思维的整合 ,其目的就是要研究找出解决问题的“形象” ,… 相似文献
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当全球都在谈论非洲的灾民和经济严重不振的时候,不久前世界银行却公布了一则令人振奋的消息:北非小国突尼斯1983年的国民人均收入为1,400美元。这个数字与12年前,即1971年突尼斯人均收入306美元相比,翻了两番还多。突尼斯面积16.4万平方公里,人口600万左右,自然资源相当有限。但是它在进入七十年代后,国民生产总值年平均增长率超过8%。最近几 相似文献
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运用“设计题”运行数学学业评定 总被引:1,自引:0,他引:1
最近十几年来 ,数学教学评价 (主要是学生学业评定 )成为西方国家数学教学改革最热门的领域之一 ,国外关于学生学业评定的定义、过程和方法的理论和实践均有实质的发展 .运用“设计题”进行学生数学学业评定则是其中一个重要指标 ,受到学术界和教师的广泛肯定和重视 .根据美国全国数学教师协会 (NCTM)于 1 995年发表的《学校数学评定标准》 ,评定是指“为了各种目的收集关于学生的数学知识、运用数学的能力 ,和对数学的倾向的证据 ,以及据此作出判断的过程 .”其中的能力着重指运用数学的过程 ,而倾向基本上指情感领域 ,包括对数学的兴… 相似文献
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线切割数控系统采用开放体系结构能显著提升其性能,比较分析了开放式线切割数控系统的体系结构模式和系统平台,并结合实际研究工作对开放式线切割数控系统开发过程中的多线程编程、加工轨迹三维图形构建、实时控制等关键技术进行了深入的研究。 相似文献
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采用密度矩阵方法描述了两模反向耦合.在两模反向耦合情况下,用随机畸变的功率耦合系数(即模混合系数)对密度矩阵运动方程作了修正,并获得了修正后方程的精确解析解的表达式. 相似文献
100.
切点单形的一个几何不等式 总被引:20,自引:1,他引:19
设(?)是 n 维欧氏空间的一个非退化单纯形,其体积记为 V(?).单形(?)的内切n-1维超球面在各个 n-1维“侧面”上的切点构成另一个单形,记为(?),其体积记为 V(?).本文证明了 V(?)≤1/(n~n)V(?),且当单形(?)是正则单形时等号成立. 相似文献