小专题式教学法在结构化学中的探索与实践

针对“结构化学”课程的特点和学生学习该课程的困惑,在教学中探索了小专题式的教学模式,从教学难点、基本构思、小专题设计与实施等方面展开讨论,提出了24个新专题,并进行了指导性分析。实践证明,该教学模式能有效激发学生的学习主动性,培养学生的综合素质和能力,灵活性高,切实可行。     

过氧化氢氧化硫化钠反应体系的复杂振荡

研究了过氧化氢和硫化钠反应体系在连续流动搅拌反应器中的复杂振荡行为. 观察到11型振荡、12型振荡、非周期振荡以及衰减振荡; 在振荡周期内, 拐点附近区域H+扰动产生的延迟与振荡相位pH有关. 在完全基于硫价态变化的经验速率方程模型的基础上进行数值模拟, 得到的各种复杂振荡行为与实验现象基本一致, 证明了硫价态变化可驱动复杂非线性动力学行为.     

芹菜素电化学探针与核酸作用机理的研究

通过电化学法研究了fsDNA影响下芹菜素(API)在金电极上的电极行为,优化确定了fsDNA的检测条件。结果表明,在4.0×10-7~7.0×10-6g/mL浓度范围内峰电流的增强与加入的fsDNA的浓度呈线性关系,线性方程为ΔIp/(μA)=3.20CfsDNA(10-5g/mL)+1.06,检测限为5.8×10-8g/mL,对模拟样品的测定结果令人满意;研究还表明芹菜素发生了3e传递行为,并有质子参与,且该行为受到扩散控制。通过循环伏安、紫外-可见光谱等方法对API与fsDNA间的作用机制进行了初步探讨,结果表明两者之间存在着静电作用,结合常数K=1.8×104L/mol。     

基于卤素取代邻苯二甲酰亚胺新型有机发光材料的合成及其性能研究(英文)

方便地合成了三个含有卤素取代邻苯二甲酰亚胺与咔唑基团的新型有机发光材料Br-Al-Cz,Cl-Al-Cz和F-AI-Cz,发现它们不仅具有强的聚集诱导发光效应,而且显示膜态下热激活延迟荧光以及晶态诱导的室温磷光性质.尤其是化合物Br-Al-Cz表现出肉眼可见的长余辉室温磷光现象,因此在数据加密等中具有潜在用途.     

Benson基团加和方案的极性修正

An empirical method for estimating the standard enthalpy of some polar compounds is presended in this paper, that is
△△fH°(RX/CH3X)= △fH°(RX)- △fH°(CH3X)=a+bIx
where △△fH°(RX/CH3X) represents the standard enthalpy difference between CH3-X and R-X(R=Et, i-Pr, t-Bu, etc). It is a new polarity parameter defined by us. A good result was obtained for nearly 70 polar compounds.     

Na_2S_2O_3与过氧化合物之间的非线性化学反应研究

研究了Na_2S_2O_3与过氧化合物(H_2O_2和Na_2S_2O_8)的反应在batch和CSTR中的动力学情况,发现无催化剂时在CSTR中Na_2S_2O_3被H_2O_2和Na_2S_2O_8氧化有稳态振荡出现,在Na_2S_2O_3-H_2O_2-H_2SO_4反应体系中振荡范围外高低流速体系稳定定态(Pt电位和pH)皆处在振荡反应同一极值状态边,Cu~(2+)催化反应中有可分离的催化振荡过程和无催化振荡过程.在实验的基础上提出3个阶段反应机制:氢离子正反馈反应、负反馈反应(非催化负反馈和催化负反馈)及过渡反应,可合理解释硫代硫酸钠被过氧化合物氧化过程中出现的非线性化学现象.     

碘酸盐-硫脲非缓冲体系的动力学行为与机理

研究了在非缓冲介质中碘酸盐氧化硫脲的复杂动力学行为, 结果发现在封闭条件下体系的pH, [I^−]及铂电极电位呈现单峰或准振荡现象. 当碘酸盐过量时, 体系的pH首先快速上升, 然后自催化下降, 最后上升趋向平缓, 体系碘钟产生的诱导期与体系初始pH成正比; 而当硫脲过量时, 体系的pH呈现单峰振荡行为并伴随着I₂瞬时产生与瞬时消耗的过程, [I₂]到达极值的诱导期与体系初始pH呈线性关系. 运用包含质子平衡反应、碘钟反应、碘-硫反应以及硫-硫反应的14步反应机理模拟出了封闭体系中pH, [I^−]以及[I₂]的单峰振荡或准振荡行为.     

Liesegang图案

介绍了Liesegang图案的生长规律、实验研究方法、形成影响因素、理论进展、应用及存在的问题,同时对当前两个活跃的研究方向即复杂Liesegang环和Liesegang图案的微观形成机制进行了讨论.该领域研究的新突破有助于理解自然界中一些复杂图案的形成和控制材料制备中的自组装结构及动物代谢中的结石生长.     

硫脲氧化的非线性动力学研究──H_2O_2－SC（NH_2）_2－Cu~（2＋）

研究了Ｈ_２Ｏ_２－ＳＣ（ＮＨ_２）_２－Ｃｕ~（２＋）－Ｈ~＋反应体系在封闭条件下以及在ＣＳＴＲ中的振荡行为。体系在封闭条件下出现单峰振荡行为，其振幅和诱导期与反应温度、［Ｈ_２Ｏ_２］、［ＳＣ（ＮＨ_２）_２］等有关，在ＣＳＴＲ中体系的Ｐｔ电极电位、铜离子选择性电极电位以及ｐＨ值均显示稳定的周期性振荡；考察其振荡过程的流速序列，发现在低流速下出现周期性复杂振荡，体系没有双稳态出现。     

大学化学中引入自组织沉淀斑图的教学实践*

大学化学是高等院校理工科非化学化工类专业基础必修课程。通过在课程教学中引入自组织沉淀斑图,加深学生对沉淀溶解平衡的理解;通过与自然界中相似沉淀结构的类比,激发学生的兴趣,使学生认识不同学科间的关联与交叉;通过启发式教学,提升学生科学素养,培养学生创新能力。