简单几何体

重点：棱柱的三条性质、直棱柱与斜棱柱有关面积的计算；正棱锥的概念和性质、棱锥的有关面积的求法；球的有关概念和截面性质、球面半径及体积的求法。     

三思课后习题 提高学习效果

在高三数学复习阶段，普遍存在一种怪现象．认为课后习题不重要，高考考不到，没有必要花费时间和精力在课后习题上．其实不然．数学教材是数学教育专家汲取几十年教材改革的成果、教学改革的经验而编写出来的，富有思想性、系统性、严谨性、科学性、启发性，具有较高水平的学习价值．教材中的课后习题(包括例题)，具有较强的代表性、示范性、能力性、探索性，是巩固学习效果，     

中国算盘趣闻录

您知道吗？我国在设计、制造第一颗人造地球卫星的过程中，科学家们当时解决大量复杂数学运算难题的有力工具，竟然是中国古老的算盘；     

试论将珠心算纳入小学数学教材的必要性

小学数学教材改革的最终目的,是开发学生创造性思维能力,为学生将来在数学方面的全面发展奠定良好的基础。而珠心算在此方面独具无法替代的作用,因为它既能开发学生智力,缩短学生学习时间,还能使其综合素质得到全面提高,所以将珠心算引入小学数学教材之中,与传统数学融为一体,是非常必要的。     

直线与线段相交的一个充要条件

在学习直线知识的过程中，经常涉及到直线与线段相交的问题。     

珠算教学能够加强大学生创造性思维培养

江泽民曾经指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族难于屹立于世界先进民族之林”。创新能力是在相应的创造性的支配下进行的一种积极的、能动的活动。创造性思维是一切创新话动的核心和灵魂。因此，在大学教育中，努力培养学生的创造性思维是培养学生创新能力十分重要的环节。     

JOURNAL OF COMPUTATIONAL MATHEMATICS

The Journal of Computational Mathematics is an international journal on numerical methods, analysis and applications. It publishs original research papers in English, French or German, but preferably in English. Prom 1998, it has appeared bimonthly（instead of quarterly）.     

对求解非线性方程方法的探索

BaiCL在2001年提出了双曲函数法，并把解设成具体的双曲函数，即sinhw和coshw的线性组合．本文把解设成是由2个函数f(ξ)和g(ξ)组成的线性组合，它们可以有多种取法，从而使方程更直接、更有效．借助数学软件Maple，用改进后的方法和吴文俊消元法，求解Bai C L文中的一个例子，获得了包含Bai文结果在内的更为丰富、精确的行波解．     

物理实验考核初探

在以素质教育为目标的今天，各类学校对实验的认识越来越重视，一般都建立了专门的物理实验室和配备专职的实验员．但对物理实验教学的效果学生实验能力的考查却不够重视．如，考核没有新的实验内容，仍停留在让学生死记一些实验现象或步骤，或者重复做某个实验操作等．随着物理教学改革的深入，物理实验的考核问题必须给予充分的重视，下面对实验考核中的几个问题作初步的探讨．     

强化物理实验提高教学质量

勿庸置疑，课堂只是学生腾飞的基地，社会才是学生飞翔的天空．如何架设课堂与社会之间的桥梁，使学生从理论走向实践，从空想走向实际，是每位教师必须思考的问题．就物理教学而言，实验是架设课堂和社会的桥梁之一．那就是通过物理实验来实现．