信息熵在入侵检测中的应用

从信息论的角度,讨论信息熵在基于异常入侵检测中的理论指导意义,本理论可用于测量审计数据的内在规律性或执行恰当的数据变形,使其能适用于建立模型时的训练数据,实验结果证明基于本理论建立的最大熵模型的分类检测效果较好.     

湛江市鲜瘦猪肉营养价值的比较研究

首次报道湛江市鲜瘦猪肉的水分含量、干重及无机金属元素含量。与全国代表值比较实验测得水分含量高４．７１％，干重均值低４．７１％，两者经统计学处理均呈现极显著性差异，人体重要的无机金属营养元素Ｚｎ、Ｃｕ、Ｆｅ、Ｃａ、Ｍｇ、Ｎａ、Ｋ均呈现极显著性的降低，上述结果提示，湛江市现市售鲜瘦猪肉的营养价值已显著下降。     

中国芦荟化学成分研究——芦荟大黄素的分离与结构鉴定

首次报道湛江地区徐闻县打银村产的芦荟主要有效成分，并通过化学和光谱分析（MS，^1H-NMR,IR,UV)鉴定其结构为芦荟大黄素（Aloe-emodin)。     

Optical-fiber-based powerful tools for living cell manipulation [Invited]

By using a specialty optical fiber, a series of powerful microparticle manipulation tools, including optical tweezers, a micro-optical hand, and an optical gun, are developed and demonstrated. In this paper,a review of our research activities on the optical manipulation of microparticles is presented. In particular,we will describe a kind of specialty optical fiber designed and fabricated for building optical trapping and manipulating tools. The performances of annular core fiber-based optical tweezers, a multicore fiber-based micro-optical hand, and a coaxial dual waveguide fiber-based optical gun are demonstrated as examples of applications and discussed in detail. The fiber can be used in cell manipulation in life science and drug response in medicine.     

一种基于数字化PCR及水凝胶微球芯片分析基因表达量的方法建立和评价

为了建立一种高灵敏度,高通量分析基因表达量变化的方法,基于数字化PCR及水凝胶微球芯片建立了通过不同颜色微球计数测定低丰度相关基因表达量的方法.     

金属氧化物基杂化型聚合物太阳电池研究

以有机共轭聚合物为电子给体和无机纳米结构为电子受体组成的杂化型聚合物太阳电池(HPSC), 是一类新型的光伏器件. HPSC将有机物和无机物的光学、电学和力学等性能集成在一起, 其最显著的优点体现在材料来源丰富、性能互补且可调控、易实现低成本组装及轻便等方面. 金属氧化物纳米结构具有环境友好、可见光区透明且易合成等特点, 是很有发展前景的电子受体材料. 本文首先简要介绍了HPSC电池的研究现状、工作原理、器件结构、和稳态及动态表征方法, 然后重点综述了在基于ZnO和TiO₂纳米结构的HPSC方面的研究进展, 包括载流子传输动力学理论模型、高效电池材料与器件的设计和制备、及纳米结构特性相关的器件性能等. 最后, 对我们的研究成果进行了总结, 并展望了电池的后续研究方向和发展前景.     

高等数学课程教学中探究式教学法的研究与实践

培养高素质的创新人才是我国高等教育所面临的重要任务.本文介绍了我们在《高等数学》课程教学中为人才培养目标所作的一些改革与实践,较详尽的阐述了我们所探索的方法———探究式教学法,及其在教学实践中的体会.     

讨论式 开放式教学探索

高等教育的根本任务是培养人才.要实现"以素质教育为核心,培养知识结构合理、基础扎实、勇于创新、个性突出、具有国际竞争力的优秀人才"这一人才培养目标,必须认真改革教学方法.改变目前存在的学多悟少、听多动少的弊端,重视学生在教学活动中的主体地位.积极推行启发式、讨论式、研究式教学,激活学生学习的积极性、主动性和创造性.结合教学过程培养学生的表达能力,创新能力,学术批判性思维能力.<高等数学>是工科学生的必修基础课,也是对学生有终身影响的传统课程.在长达一年的教学活动中,如何贯彻这一教改思路,充分发挥数学教学自身的功效,为培养创造型人才打下扎实的基础?这是我们每一位任课教师必须认真思考的一个问题.下面仅就本人在组织讨论课过程中的一些体会谈几点看法.     

~1H-NMR studies on cis-trans isomers of spheroidenes

All-trans spheroidene was extracted from the cells of Rhodobacer sphaeroides 2.4.1 and a set of cis-trans isomers were isolated from an isomeric mixture obtained by iodine-sensitized photo-isomerization of the all-trans isomer by high-pressure liquid chromatography (HPLC). On the basis of assignment of the 1H-NMR spectra (COSY, long-range COSY, rekyed COSY, ROESY and NOESY) of the all-trans isomer, the configurations of cis isomers were determined by the isomerization shifts of the olefinic 1H signals. The peaks of HPLC could be assigned as follows: A: 9,13'-cis, B1: 5,13-cis, B2: 13,9'-cis, C: 13-cis, E: 9-cis, F: 13'-cis, G: 5,9'-cis, H: 9'-cis, I: all-trans.     

超短超强激光与固体靶相互作用中超热电子的角分布

 用3TW超短超强激光器进行了激光与固体靶相互作用实验。采用电子角分布仪和LiF热释光探测器探测了超热电子的角分布。测量结果显示：能量较高的电子发射的定向性好于能量较低的电子；能量较低的电子呈溅射状发射；能量较高的电子发射出现两个尖锐的发射峰，其中，激光反射方向的超热电子发射峰则由反射激光、有质动力径向分量、侧向拉曼散射等加速机制共同作用的结果，靠近靶法线方向的超热电子发射峰是由其振吸收机制产生，且理论预言与实验结果相吻合。