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21.
采用等边三角形结构的铁芯,次级线圈分成40级,分别进行三相全波整流,每级输出直流30 kV,串联后获得1.2 MV/A的直流高电压大功率输出。电源的能量转换效率大于95%,漏抗高达21.7%。采用无滤波电容结构,次级线圈星型/三角型接法交替使用,纹波系数小于±4%。整个电源密封在压力钢筒中,充0.8 MPa高纯度SF6气体作为绝缘介质,最大工作场强小于130 kV/cm。设计了专门的SF6气体冷却系统,气体温度控制在60 ℃以内,高电压由充气同轴传输线输出。在小负载条件下,电源各项指标满足技术要求,已经安装在1.2 MW,1.2 MeV大功率直流电子加速器上进行整机联调。 相似文献
22.
铜、钛复合添加对结NdFeB磁体显微组织和磁性能的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
研究了烧结NdFeB磁体晶间合添加Cu和Ti 对磁体显微组织和磁性能的影响,当钛含量小于1.2%时,Cu和Ti晶间复合添加可大幅度提高烧结NdFeB磁体的矫顽力,磁变化不大,矫顽力的提高归因于Cu和Ti在主相晶粒表面富集,细化晶粒,阻断主相晶粒之间的磁交换作用,阻碍反磁化畴的传播,当钛含量大于1.2%时,矫顽力略有下降,乘磁急剧下降,乘磁下降的原因在于出现了大量的条状纯钛相。与晶间单独合金化相比,晶间复合合金化可更有效改善NdFeB磁体显微组织与性能。 相似文献
23.
对一类不满足g(n)≠0的函数g讨论了第一积分中值定理中ξ=ξ(x)在x→+∞时的渐近性质,并对第二积分中值定理的中值ξ=ξ(x)的渐近性进行了探讨,给出一些相关的结果. 相似文献
24.
Theoretical and experimental research has been performed on the interaction curves and stress paths of crystallinepolymeric materials PE and POM under tensile-torsional stress with a linearly intensifying model and in terms of the yield points undergoing Von Mises criterion. 相似文献
25.
课程目标是特定阶段的学校课程所达到的预期结果.它是对学生身心发展目标和方向的规定.课程目标是课程的第一要素.高中数学课程目标分为总体目标和具体目标,包括:知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三个方面,具体目标是从六个方面进行了说明.笔者通过学习,体会到《新标准》的目标体系是整合与发展的目标体系,是数学知识、技能与基本能力的整合, 相似文献
26.
[1]证明了ψ=f′-αf^n(n≥5。f为超越亚纯函数,α≠υ)取任何有究复数无限次。[1]和[2]举例说明n≥5是精确的。本文用完全不同方法找出了n=4,3,2时ψ=f′-αf^n取任何有究复数无限次的条件。并举出例子说明本文的条件是精确的。而且本文还找出了Tumura-Clunie定理成立的最佳条件。 相似文献
27.
28.
29.
30.
研究如何利用两粒子形成的EPR-Bell态传输光子的量子态,并提出依赖于两光子缠绕的密集编码实验设想。 相似文献