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《结构化学》2006,25(5):F0004-F0004
化学学院是由原化学系、元素有机化学研 究所、高分子化学研究所、应用化学研究所、 新能源材料化学研究所、中心实验室合并组建 的实体化专业学院,1995年4月正式成立。 化学学院现设有4个系(化学系、材料化学 系、化学生物学系、药学系),4个研究所(元 素有机化学研究所、高分子化学研究所、新能源 材料化学研究所、应用化学研究所),2个研究 中心(理论与计算化学研究中心、分析测试中心) 拥有1个国家重点实验室,一个国家工程研究中 心、3个省部级重点实验室。 化学学院有30000平方米教室、实验室;有大型科 学仪器70多台套,其它各种仪器数千… 相似文献
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《结构化学》2006,25(12):F0004-F0004
化学学院是由原化学系,元素有机化学研究所、高分子化学研究所,应用化学研究所、新能源材料化学研究所、中心实验室台并组建的实体化专业学院,1995年4月正式成立。化学学院现设有4个系(化学系、材料化学系、化学生物学系、药学系),4个研究所(元素有机化学研究所、高分子化学研究所、新能源材料化学研究所、应用化学研究所),2个研究中心(理论与计算化学研究中心、分析测试中心)拥有1个国家重点实验室、一个国家工程研究中心、3个省部级重点实验室。化学学院有30000平方米教室、实验室:有大型科学仪器70多台套,其它各种仪器数千台套,价值亿元;… 相似文献
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《结构化学》2005,24(7):F002-F002
<正>南开大学化学学科创建于1921年,1995年成立化学学院。化学学院设有3个系(化学系、材料化学系、化学生物学系),4个研究所(元素有机化学研究所、高分子化学研究所、新能源材料化学研究所、催化科学与工程研究所)、2个研究中心(分析科学研究中心、理论与计算化学中心),2个国家重点实验室(元素有机化学国家重点实验室、吸附分离功能高分子材料国家重点实验室),1个农药国家工程中心。化学学院涵盖化学、材料化学与物理、药学和植物保护4个一级学科,有8个二级学科具有博士学位授予权,其中3个是国家重点学科。 化学学院是目前国内最大的化学专业学院之一,拥有6座教学科研大楼,实验室面积超过3万平方米;目前在岗教职工370人,其中专任教师207人(其中教授、副教授174人),两院院士5人,博士生导师70人,各类国家和省部级杰出人才20多人。 化学学院培养的毕业生以基础知识扎实、实验素质高和动手能力强而受到国内外各单位的欢迎。每年有70%左右的毕业生免试推荐或考取国内外研究生,其他的分配到外资企业、科研单位、高等院校、机关及事业单位工作。 南开大学是通过国家本科教学质量优秀评估最早(1999年)的两所高校之一。化学专业1991年被原国家教委首批批准为国家理科基础科学人才培养基地,1999年通过优秀评估,是国内通过评估正式挂牌的三个化学基地之一。2001年获得国家优秀教学成果一等奖。 相似文献
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自从20世纪20年代“高分子”概念建立之后,高分子学科和工业蓬勃发展,人类进入了高分子材料的新纪元。高分子材料在民生、安全和尖端科技等各个领域发挥着关键作用。作为全球制造业最大的国家,我国未来要在全球高分子材料领域处于引领地位,关键在于当前的大学基础教育要能培养出德才兼备的顶尖专业人才。浙江大学高分子科学与工程学系的高分子材料与工程专业具有典型的理工学科交叉性特征。本文结合该专业的核心必修课程《高分子化学》教学改革的例子,总结专业建设的探索和实践经验,探讨学科交叉背景下专业人才培养的两个基本问题:一是以培养理工结合型专业人才为目标的课程体系设置与建设,另一个是厚植正确价值观作为人才培养基石的课程教学实践。希望本文作者的教学实践经验和思考能为我国高分子材料与工程专业人才培养起到“抛砖引玉”的作用。 相似文献
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《结构化学》2005,24(11):F0002-F0002
南开大学化学学科创建于1921年,1995年成立化学学院。化学学院设有3个系 (化学系、材料化学系、化学生物学系),4个研究所(元素有机化学研究所、高分子 化学研究所、新能源材料化学研究所、催化科学与工程研究所)、2个研究中心(分析 科学研究中心、理论与计算化学中心),2个国家重点实验室(元素有机化学国家重点 实验室、吸附分离功能高分子材料国家重点实验室),1个农药国家工程中心。化学学 院涵盖化学、材料化学与物理、药学和植物保护4个一级学科,有8个二级学科具有 博士学位授予权,其中3个是国家重点学科。 化学学院是目前国内最大的化学… 相似文献
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首先分析了当前我国高校对创新创业人才培养不足的现状,讨论了在高分子材料专业大学教育中引入"创新创业人才培养模式"的对策,具体提出加强实践教学,促进工程教育建设的执行方案。并对该人才培养模式在高分子材料专业中的应用开展案例研究,最后探讨了工程教育对培养大学复合型人才的作用。 相似文献
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