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交流电桥实验分析与研究 总被引:2,自引:1,他引:1
针对交流电桥实验中学生很困惑的三个问题进行分析和讨论,即:电桥平衡时应满足灵敏阈小于基本误差的1/10;交流电桥工作频率定为1000HZ;磁介质电感测量值与工作电流密切相关. 相似文献
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用电桥研究光敏电阻的光电特性 总被引:2,自引:1,他引:1
利用平衡电桥和非平衡电桥可以研究光敏电阻的光电特性,该实验的原理涵盖电学、光学、半导体物理学等基础知识.通过实验学生可认识到光敏材料的光电特性,并学会一些基本仪器的组装和调试,掌握一种将非电量转化为电量进行动态测量的方法. 相似文献
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大学物理实验课覆盖范围广,具有严谨的理论基础和科学的实验方法,是培养学生科学思维、提高科学素养的重要手段。但是,目前大学物理实验存在创新性不足,与生活结合性不强等问题。本次实验以热敏电阻替代定值电阻作为研究对象,以惠斯通电桥作为载体,研究NTC型热敏电阻在不同温度下电阻值与温度之间的关系。通过拟合温度与电阻值之间的变量关系,得到电阻值(RT)随温度(T)变化的函数关系,进而可以得出在任意温度的电阻值。基于热敏电阻在日常生活中随处可见,提高学生的学习兴趣,从而进一步提高基础物理实验的拓展性,提高学生的动手能力和创新能力。 相似文献
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文章从理论和实验两方面入手,对惠斯通电桥实验中电桥灵敏度与"桥"内阻大小关系进行讨论,所得结果对教师教学和学生很好完成该实验有较好的指导作用。 相似文献
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大学物理实验中;使用箱式电桥测电阻本来并不复杂.但是,应用新国际GB 393083计算其基本误差允许极限(简称误差限),似乎又有两个问题一时未能理解清楚.为此.我们查阅了有关资料.并进行了认真的讨论。但仍有一些问题认识不一致.现简述如下并说明笔者的初步看法. 相似文献