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物理教学中,电源及电动势是教学的重点和难点,表现在学生对电源工作原理的理解上。笔者在教学中,运用类比教学法,采用多媒体教学手段,较好地解决了这个教学难点。 相似文献
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能量守恒定律在电学中的应用贡翠萍(杭州电子仪表工业学校310003)能量转换和守恒定律是普遍适用的定律.在推导全电路欧姆定律时,根据能量转换和守恒定律有,但由于学生对电源电动势这一物理量没能理解.许多学生只知道电动势是非静电力把单位正电荷从负极搬运到... 相似文献
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在新课程电动势教学中,教师们经常这样描述电流的形成:电源的正极有大量正电荷,负极有大量的负电荷;闭合外电路后,电源两极上的电荷对外电路建立一个电场,使导体中的电荷做定向移动;在内电路,电荷在非静电力作用下做定向运动.这样的描述有没有科学性错误?电池的两极究竟有没有带静电荷?可把此问题称之为电势之谜和电荷之谜.这两 相似文献
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如图,放在匀强磁场B中的导体棒ab无摩擦地向右做匀速切割磁感线运动(金属框架及ab棒的电阻均忽略不计),在ab棒中产生了稳定的动生电动势,此电动势的非静电力就是导体内部自由电子受到的洛伦兹力,洛伦兹力做功将机械能转化为电能,而动生电动势就等于洛伦兹力推动单位电荷(在这里 相似文献
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对现行教材“电动势”教学的改进王建玲(乌鲁木齐铁路运输学校830011)电动势是电学中的一个重要概念,由于它抽象,情况又比较复杂,中专的学生深入理解这一概念是有困难的.现行教材不从具体电源的结构来讨论电动势概念的作法是对的.但对电动势概念的从简处理似... 相似文献
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一般教材认为导体在磁场中做切割磁感线运动时,金属导体内自由电子在磁场中受到洛伦兹力fm=-ev×B的作用.于是在导体的一端积累负电荷,另一端积累正电荷,导体中便生产生了感应电动势E,洛伦兹力是电源的非静力力,正是这个非静电力克服静电力作功将其它形式能... 相似文献
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用电流表和电压表测定电源电动势和内阻的这种类型实验,是高考实验复习中一项很重要的内容.测定的基本方法是利用闭合电路欧姆定律,该实验的误差分析对学生来说有一定难度.本文将分别介绍用公式法、图像法、等效法来测定电源的电动势和内阻,以及用电位差法对实验进行改进,来降低实验的难度. 相似文献
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The investigation was made of the dependence of the intensity of Tl, Ga, Mo, Mg, Mn, Sn, Bi, Ni, Zn, Pt and Au spectral lines and the plasma parameters (temperature T, electron concentration ne, degree of 6 ionnization α) from concentration of lithium additive. 相似文献
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Technical Physics - The object of this work is the apokamp—a new type of plasma jet, which is formed from a bright offshoot emerging at the bending point of a channel of a high-voltage... 相似文献
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