珠算申遗成功“画外音”——上海《银行博物》访谈录

正银行有三铁,"铁账本、铁算盘、铁规章"。如今以算盘为载体的珠算申遗成功,借此机会,《银行博物》杂志邀请到四位在珠心算领域有所造诣的专家来聊一聊珠心算的历史、意义和传承。1、张德和:中国珠算代表性传承人《银行博物》:中国珠算申遗走过了一段漫长的道路,申遗材料也是改了又改。所幸,这次申遗终于成功了。     

“申遗”促发展 迎来开门红——浙江省珠心算教育又结新硕果

正值此中国珠算申遗成功的第一春,珠算列入人类非物质文化遗产名录,极大地鼓舞和鞭策着国人,推动珠算珠心算的新发展。有的学校考虑将珠算列入选修课程,有的学校探索把珠心算融合数学课程,很多家长对珠心算也开始关注了。申遗以来,各地热情高涨,参加珠心算师资培训和学习珠心算的人数骤增,迎来了"开门红"。据不完全统计,仅浙江省小学、幼儿园和各级各类校外培训机构学     

中珠协举办珠算珠心算教师暨传承人中级培训班

正2017年12月7日至14日,中国珠算心算协会(下称中珠协)珠算珠心算教师暨传承人中级培训班在厦门国家会计学院举办。来自全国293名珠心算教师参加了培训,培训内容分五个专题:一是传承弘扬中国珠算,二是珠心算基础知识,三是珠心算加减法,四是珠心算乘法,五是珠心算除法。在培训班结束时,会长张弘力作重要讲话,强调申遗成功后举办传承人的培训是一项非常重要的工作。他指出:珠算的保护与传承工作、用珠心算比赛形式带动普及和通过珠心算实验区推进,促进珠算逐渐进入课堂,是我们目前必做的三项工作。希望大家认真学习,不仅自已要学好,还要传授下去。副会长王朝才就如何传承发展和多年研究成果、珠算功能的     

积极探索珠心算教育实验之路

随着中国珠算的申遗成功和人们对珠算文化、珠心算教育的了解不断深入,如何创新性地开展好珠心算教育实验工作,是现今珠心算教育工作者面临的新课题和新挑战。本文从全方位保障、多维度培训、深层次研讨、高标准评估四个方面,开展了一些探索和研究。     

奇妙的“比一比”——对珠心算课程中比较法的探索与实践

一、案例背景 2013年12月4日。中国珠算被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。伴随着珠算的申遗成功。人们对珠算将有全新的认识。当下,珠算通常都以“珠心算”的面貌被人们熟知,也就是按照珠算的算理和模式在脑中打算盘。学校作为文化传承的主要途径和场所,同样肩负着对珠算继承和发展的任务。作为珠心算实验学校。我校在珠心算教学方面做了诸多尝试。     

开拓进取 任重道远

<正>中国珠算被列入联合国人类非物质文化遗产名录,转眼已经三年。珠算申遗成功,是珠算界的大事件。借力东风,我们珠算界抓住这一次机遇,保护、传承、发展珠算文化,结出了累累硕果。这些,在中国珠算心算协会会刊《珠算与珠心算》中屡有报道。作为一位珠算爱好者,我愿对为珠算事业做出贡献的古今中外的知名的、无名的,以及致力于珠算事业的各界人士,表示感戴之心。     

上海市举办“中老年珠心算课程研讨暨2014珠心算沙龙年会”

正2014年1月9日,上海市"中老年珠心算课程研讨暨2014珠心算沙龙年会"在徐汇区华泾镇社区文化活动中心举行。本次年会旨在借珠算申遗成功的契机,进一步弘扬珠算文化,发挥珠算对老年人的健脑功能,在中老年人中推广珠算课程。本次年会以教学活动展示、老年珠心算成果汇报、珠心算趣味游戏表演和表彰颁奖等形式开展。学员们填词演唱的"珠算之歌"、自编的算盘操和"老少同乐学珠算"等精彩     

山西的骄傲——记明代算学家珠算家王文素

中国珠算申遗成功．对珠算界乃至国人都是一件大事。额手称庆日，数典祭祖时。我们理应为古今中外传承、弘扬珠算文化的功臣歌功颂德。     

珠算心算与数学教育在美国——在世珠联五届一次理事会上的讲话摘要

2008年珠算文化列入＂中国国家级非物质文化遗产推广项目名录＂,2013年12月＂中国珠算＂入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。申遗成功了,实在是可喜可贺!基础更稳固了,但是推广传承仍然是任重道远。中美珠心算学会于1996年成立,学会的宗旨开宗明义第一章,即为提倡珠算心算的传播发展,促进文化交流。因此在国际活动上,我们都积极参与。     

积极打造江苏珠心算教育优质品牌——在全省小学珠心算教育实验工作会议上的讲话

正(2017年9月19日)同志们:为进一步推动全省小学珠心算教育深化发展,今天我们在这里召开全省小学珠心算教育工作会议。在五年前,也就是2012年全省工作会议上,省教育厅、省财政厅决定将珠心算教育作为当前基础教育课程改革实验的内容,列入新一轮小学数学课程改革实验。五年来,珠心算教育取得了实实在在的变化和成果。刚才,大家一起观看了2013年中国珠算申遗宣传片、中央电视台最     

保护传承珠算非物质文化遗产 助推我市珠心算教育创新发展

<正>珠算是中华民族的优秀传统文化,保护好、传承好、发展好中国珠算人类非物质文化遗产,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。助推珠心算教育创新发展,既是保护传承工作的重要载体,也是全面开发儿童智力潜能最为经济、最为有效的手段,利国、利民,影响深远。为保护和传承珠算文化,夯实珠心算教育发展的基础,市财政局和珠算协会主要做了以下几项工作:我市珠心算发展基本情况我市新明小学1998年率先开展珠心算教学,2004     

浅谈对珠心算教练师的培训要点及方式方法

珠心算教练师国家职业标准的公布施行，使我们工作在一线的广大教练师倍感欣慰，这么多年的辛勤工作得到了国家有关部门的认可，也使我们珠算心算协会的工作跨上了一个新台阶。如何使珠心算事业稳定发展，加强对珠心算教练师的培训和管理成为各级珠算心算协会当前及今后一段时期的一项重要工作。     

珠心算教学要处理好几个关系

在“三算结合”教学基础上发展起来的珠心算是实施素质教育的有效途径,是完善与全面提高新一代公民整体素质的奠基工程。为更有效地开展珠心算教学,实施素质教育,我们认为必须处理好以下六个关系。 一、珠算与珠心算的关系 珠算是珠心算的基础,珠心算是珠算的发展和提高,二者关系密切,相互促进。     

再议我国当代珠心算教育起源与发展的几个问题

珠心算是珠算的重要组成部分,研讨清楚珠心算起源、传承与发展的有关问题,很有必要。就此谈谈我们的一些看法。一、定义珠心算是讨论珠心算的前提珠心算是珠算式心算的简称。珠算式心算如何准确定义,有各种版本,主要有以下几种。《珠算科技知识》之解释是:"珠算式心算是一种不用算盘的纯意念式的心算。就是以珠算的形象和方法在大脑中进行的一种计算活动。""按照打‘实算盘’的     

珠算回归 是对传统文化的深情傳承——从珠算申遗成功到珠心算纳入小学校本教材

正"杭杭,算算这次花了多少?"每次和母亲到超市购物,小学生张竞杭就成了妈妈的"小算盘"。一眨眼工夫,张竞杭的答案随口而出。这让周围的人惊奇不已。现已是5年级学生的张竞杭从幼儿园开始拨动算盘,此后屡屡获奖,是资深的珠心算少年了。"现在已经不用再拨了,算盘早已印在心里了。"张竞杭妈妈说。2013年,珠算申遗成功,再次受到世人关注。曾经黯然失色的珠算逐渐回到人们视野中,珠算博物馆、珠心算学校、珠算课外兴趣班、珠算校本课程,雨后春笋     

关于做好新时期鉴定工作的几点认识

2020年底,中国珠算心算协会(以下简称中珠协)出台了有关鉴定改革系列配套文件,珠算珠心算鉴定改革迈出实质性步伐,这是珠协工作与珠算心算事业发展进程中的一件大事。我们要紧跟时代发展步伐,站在全局和战略高度来看待此次鉴定改革,努力提高思想认识,深入学习领会和准确把握相关文件精神与基本要求,切实做好贯彻落实工作,更好推动包括鉴定工作在内的珠算心算事业健康有序发展。     

在黑龙江省第五届珠心算数学知识竞赛(决赛)大会上的讲话

各位领队、各位教练、各位选手:刚才,迟海滨部长为大家作了特别重要的讲话,这既是对我们的鞭策,也是对我们的期望。老部长八十多岁高龄全程参加我们的决赛大会,给我们以鼓励、以鼓舞。他呼吁运用珠心算教育关爱下一代的执著精神,在海内外珠算教育界很有影响。为推动我省珠心算普及实验工作,从2003年起,老部长每年最少来我省一次,指导我们坚持务本求实、改革创新、科学发展;为了珠算事业、为了孩子们的成长     

在中国珠算心算协会第八届会员大会暨第四届全国珠心算比赛开幕式上的致辞

正(2014年7月20日)同志们:上午好!今天,中国珠算心算协会召开第八届会员大会同时举行第四届全国珠心算比赛,我谨代表财政部表示热烈的祝贺!向全体与会同志以及参加比赛的领队、教练、裁判和选手表示诚挚的问候!近几年来,在中国珠算心算协会第七届理事会及全体会员的共同努力下,珠算保护、传承与弘扬事业又取得新进展、新突破。珠算申遗获得成功,成为我国第30个列入联合国教科文人类非物质文化遗产代表作名录的项目;珠心算教育的脑机制和教学规     

凝聚珠算教育智慧 助推“核心素养”培育

正我们长春市珠算协会隶属于长春市财政局,开展珠心算工作已有近40年的历史。多年来,长春市珠协在中国珠算心算协会及吉林省珠算心算协会指导下,在长春市财政局的正确领导下,逐步建立起珠心算教学长期工作目标与短期工作规划相结合的教育工程。同时坚持工作系统化、标准化、科学化、规范化,保持工作创新发展和整体推进,逐步解决珠算发展瓶颈问题,建立珠心算发展新机制、新体系、新目标,最终形成富有     

珠算心算教学研讨会在华东师大召开

由上海市珠算心算协会、华东师范大学数学教育研究室联合主办的“珠算心算教学研讨会”，于2008年7月16日至18日在华东师大学术交流中心召开。这次大会是为把中珠协“申遗”工作落到实处；为把最新的珠心算科学实验测试成果与数学教学有机结合起来；