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多媒体技术在实验教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
物理学是以观察、实验为基础的科学.无论是物理概念的建立、还是物理理论的提出与验证,都离不开实验.实验教学是物理教学的重要组成部分,它和理论教学相辅相成,实验是理论的基础,理论需要实验的验证.传统的教学结构、教学模式已不能满足现代教育的要求.实验教学要走在教学改革的前列,要大胆采用现代教育技术手段进行实验教学,把多媒体技术应用到实验教学中.多媒体技术应用于实验教学,有它得天独厚的优势.利用计算机作为终端,通过接口电路、传感器、幻灯机、 相似文献
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物理实验教学是对学生科学素质的培养是一个很重要的方面,引导学生理论与实际相结合的思维形成,培养学生探索与创造能力,以及研究技术的锻炼是课堂理论教学所不能替代的。但是,实验教学质量的提高长期受到各种物质、经济条件的困扰, 相似文献
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物理新课程改革的理念指出:“要重视与加强物理实验教学,积极培养学生的创新创造能力,全面推进素质教育.”中学物理实验仪器是推进物理课程改革、加强物理实验教学的必备条件.随着各地办学条件的不断完善,中学物理实验仪器的研制开发工程也取得了令人瞩目的成绩;品种丰富,外形美观,与现代科技发展紧密联系,方便实用等诸多特点,有效地促进了中学物理教学质量的稳步提高.但根据笔者多年的物理实验教学经验,现今的物理实验仪器在研制开发工作中仍存在一些“空白”,大多数学校又缺乏生产这些专用教学仪器的设备和技术,这无疑会给物理实验教学带来一定的困难与影响.下面谈些笔者想到的一些问题和建议,以期引起中学教学仪器研制人员与物理教师的重视和支持,使这些问题早日得以解决. 相似文献
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基于校园网网上物理实验教学的CAI课件的制作 总被引:1,自引:0,他引:1
物理实验教学是大学一门重要的基础课,是培养学生观察现象、发现问题、解决问题和动手能力的一个重要环节。利用计算机多媒体技术多方面的表现形式,能够有效地组织物理实验教学内容,以各种不同的方式引导学生去掌握所学习的知识,能够形象、生动、全面、准确地演示物理实验教学内容,使学习变得更有趣味性。文章主要从校园网网上物理实验教学的CAI课件的制作特点、制作工具、文字稿本和脚本总体框架来探讨利用多媒体CAI技术提高物理实验教学效益的途径,并通过具体实例加以说明。 相似文献
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高师普通物理实验教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
物理学是一门实验科学,普通物理实验是高师院校物理专业重要的基础课程.物理实验教学不仅有助于学生理解和掌握物理学的理论,而且是提高学生分析问题和解决问题能力不可缺少的教学环节.物理实验教学可使学生在如何运用理论知识、实验方法和实验技术解决科技问题得到必要的基本训练,对于培养学生严谨的科学作风,实事求是的科学态度,辩证唯物主义世界观,以及良好的实验室工作的习惯,也有着不可忽视的作用.因此,加强与改进物理实验教学对提高教学、教育质量是重要一环.但就目前普通物理实验课的教学现状来看,仍然存在许多弊端,主… 相似文献
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实验室开放与网络多媒体教学 总被引:4,自引:0,他引:4
开放物理实验教学能够激发学生学习的主动性和积极性,有利于培养学生的创新能力。本通过介绍开放实验教学的几种模式,说明实验室开放要与网络多媒体教学相结合,最后介绍了开放网络多媒体实验教学达到的效果。 相似文献
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随着高新技术的不断发展,对物理实验课提出了更高的要求。物理实验课程建设中必须做好以下几个方面的工作。建立物理实验的新体系,突出实验素质和能力培养,加强实验的系统性和科学性。加强教材建设,稳定和规范教学秩序是关键。加强师资和实验技术队伍的培养是必要条件。教学实践证明,作好以上几项工作,教学质量得到了不断提高。 相似文献
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物理实验中应用计算机辅助教学的分析与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简要分析了物理实验教学的特点,依据实践经验探讨了计算机辅助教学在物理产验中具体的应用方向,研究了应用计算机辅助教学可能出现的问题。 相似文献
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端口概念是微机原理及嵌入式系统相关课程中的关键概念之一。通过简单的设计实例,结合硬件原理和输入输出指令的执行时序,分析了端口的作用,端口地址的本质及形成过程。给出了Proteus环境下实验系统的仿真调试结果。 相似文献
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大型惯性约束聚变(ICF)实验中需要配备精密的物理诊断集中控制系统,以保证实验能够安全、高效地进行。针对国内正在建设的ICF大型激光装置,提出了一个完整的物理诊断集中控制系统构建框架。该ICF的物理诊断集中控制系统分两个层次。上层是管理控制层,由大型计算机组建的工作站和服务器构成,提供集中式操作控制、状态报告、数据采集、管理、处理和集中显示。下层是由大量嵌入式处理器构成的实时控制层,它直接面对装置各部分的控制点,由上层管理系统来协调下层每个处理器工作。采用现场可编程门阵列(FPGA)技术为该系统设计了两个子控制系统:在FPGA上为指令同步系统实现了一个高性能的嵌入式片上系统平台;利用FPGA将同步触发信号系统整合到PXI系统中实现集中控制。 相似文献
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数字化信息系统实验室( Digital Information System Laboratory)(简称DISLab)的引入可以简化物理实验的操作、加快数据采集与处理的速度并提高精度,因此,将DISLab用于课堂演示和微课制作,可以使抽象的理论更加形象化、实验过程动态化,更易于学生对知识的理解和接受。本文以向心力研究实验为例,说明了通过DISLab实验的微课的设计和录制,可以训练物理师范生从学生视角出发,设计教学内容和教学思想、引导学生跟随实验过程进行思考,提高物理师范生的教学技能。 相似文献