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等价转化思想是一种最重要、最基本的数学思想方法,是高中数学教学重点培养的数学思想方法之一.函数的单调性与奇偶性是函数的重要性质,也是高考重点考查的内容.学习中若能自觉运用转化思想指导函数的单调性与奇偶性的学习,则有利于深化对函数单调性与奇偶性的认识与理解,有利于灵活运用函数单调性与奇偶性解决问题,有利于提高自身解题能力. 相似文献
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函数的奇偶性是函数的重要性质之一,在奇偶性的学习中要注意函数的定义域,关于原点对称是函数为奇函数或偶函数的必要不充分条件.所以在判断函数奇偶性时,要先看其定义域是否关于原点对称,若定义域不关于原点对称,则这个函数一定 相似文献
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对函数的周期性、单调性和奇偶性的考查一直是高考的热点问题,涉及函数的奇偶性的问题难度一般不大.教材上对函数的奇偶性只做了简单的介绍,笔者认为有必要在教材的基础上深挖一下,作适当的延伸,让学生掌握一些与函数的奇偶性有关的常用结论,这对同学们的解题是很有 相似文献
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函数的奇偶性是函数的重要性质之一,是高考的重要考点.与函数的奇偶性有关的问题,一般可利用函数奇偶性的定义解决,过程相对繁琐,反之,如果能熟练地运用其性质,问题可得到迅速、准确地解决.本文以2011年高考数学试题为例,抛砖引玉. 相似文献
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函数的奇偶性是函数的一个重要性质,对函数变化的规律可以从对称的角度进行描述,从不同的角度对函数奇偶性进行理解,从而能够对函数奇偶性灵活的应用.一、定义的理解1.如果对于函数f(x)定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数. 相似文献
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近几年的高考数学试卷中,有关函数奇偶性的判定和应用中,较过去有一些微小的变化,也就是灵活性大点,能力要求高点。因此,在教学和复习中,加强归纳很有必要,今举例说明如下。 1 函数奇偶性的判定 函数奇偶性的判定,主要是根据奇偶函数的定义。 相似文献
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判断函数的奇偶性,看似简单,其实不然。表现在教学中,遇到较为复杂的问题,学生便往往感到难以把握;反映在研究中,近年来散见于各刊物的论述函数奇偶性的文章也有错误观点。因此,对函数的奇偶性还有进一步深入研究的必要。 怎样理解课本(代数·甲种本·第一册)关 相似文献
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分段函数由于是分段定义的 ,在不同的区间上函数有着不同的对应法则 ,与一般函数有着明显的区别 .学生往往受负迁移影响对分段函数问题认识不清或思维片面产生解题错误 ,本文就分段函数问题的类型进行归类解析 .1 判定分段函数的奇偶性例 1 判定分段函数f (x) =(110 ) x,x >0 相似文献
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关于函数奇偶性教学的几点思考陶智明(武汉市黄陂五中432211)函数的奇偶性是函数的重要性质,也是高中数学教学中的重点内容.如何让学生正确理解函数的奇偶性并能灵活应用,是每位数学教师不断探讨的问题.本文不打算全面讨论,仅就三个方面谈点看法,供同行参考... 相似文献
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函数的奇偶性是函数的一个重要性质,它的一个重要特征就是揭示了函数图象关于原点、y轴的对称性,从丰富函数奇偶性的内涵着眼,我们可在更广阔的空间内研究函数图象(甚至是圆锥曲线)的对称性(不仅仅是原点、y轴),而函数图象的对称性又与函数的周期性有着密切的联系. …… 相似文献
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许多初等函数的奇偶性是大家熟知的。那么,我们能否利用这些函数的奇偶性来判断有这些函数复合而成的复合函数的奇偶性呢?我们就这个问题进行如下的讨论。 相似文献
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本文结合一些已知奇偶性的函数求参数问题,举出两种错解案例和此类选择题的多种解题思路,对于奇偶性相关题目做深入分析和研究. 相似文献
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利用函数对称性的一般研究方式,结合教材对函数奇偶性的引申结论,对人教版教材中一道探索指数型分式函数的奇偶性的习题进行研究与推广,得到了一般形式的指数型分式函数的中心对称结论及图象特点,并加以应用. 相似文献