华罗庚百年诞辰纪念座谈会纪实

中国数学会于2010年9月1日上午在中科院数学与系统科学研究院召开了"华罗庚百年诞辰纪念座谈会".出席本次会议的有中国数学会历届正副理事长、秘书长和在京的中科院院士.其中中科院院士有(按拼音排序):陈翰馥、陈木法、丁夏畦、郭雷、姜伯驹、李安民、李邦河、林群、龙以明、陆启铿、马志明、石钟慈、王诗宬、王元、王梓坤、文兰、吴文俊、严加安、张恭庆.研究人员和教授有(按拼音排序):巩馥洲、侯自新、李文林、李忠、彭立中、任南衡、王长平、王跃飞、严士健、袁亚湘、周向宇.     

热烈庆祝《话说万尔遐》首发式在武汉举行

全国高效课堂理论与实践研讨会暨《话说万尔遐》首发式11月24号-26号在武汉举行。来自北京、山东、辽宁、河南、山西、陕西、宁夏、安徽、江苏、浙江、福建、广东、湖南、江西、湖北等15个省市的一百多名代表与会;万尔遐老师的小学、中学同学,原单位领导老师以及弟子代表参加了首发式。下图为首发式现场掠影。     

6智慧之窗

用自然数0~14(已显零除外)替换“智、慧、、型、独、特、新、颖、、外、之、星”的每个.使之满足正方形顶上;内切圆上各自8个,圆内接三角形,边上五个汉字所代表的数字之和均等于44。     

征稿简则

<正>《数学的实践与认识》是中国数学会所属的数学期刊,国内外公开发行.主要刊登数学的最新的理论成果,及其在工业、农业、环境保护、军事、教育、科研、经济、金融、管理、决策等工程技术、自然科学和社会科学中的应用成果、方法和经验.主要任务是沟通数学工作者与其他科技工作者之间的联系,推动应用数学在我国的发展.1.主要栏目:数学建模、管理科学、工程、应用、信息科学、问题研究、知识与进展、数学园地、数学史、研究简报、书刊评介、简讯     

浅谈珠心算对学生脑力开发的重要性

一、珠心算教学的理论依据 （一）左右脑分工的理论。研究表明，人脑的左右半球分工是有区别的：左半球是处理言语，进行抽象逻辑思维、集中思维、分析思维的中枢，它主管着人们的说话、阅读、书写、计算、排列、分类、回忆和时间感觉，具有连续性、有序性、分析性等机能；而右半球则是处理表象，进行具体形象思维、发散思维、直觉思维的中枢，它主管着人们的视知觉、复杂知觉模型再认、形象记忆、认识空间关系、识别几何图形、想象、做梦、理解隐喻、发现隐蔽关系、模仿、音乐、节奏、舞蹈以及态度、情感等，具有非连续性、弥漫性、整体性等功能。依据以上的研究成果，证明了开发人脑右半球的可行性和必要性。     

撰稿指南

1.凡投稿,请一律将作者的姓名、简介、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真、E-mail等个人信息全部放在与正文内容相独立的首页,个人信息应尽     

全国第四届和世界第五届珠心算比赛在北京圆满落幕

荣获国赛团体特等奖和一二等奖代表队 幼儿组：团体特等奖吉林省代表队;团体一等奖长春市代表队、湖南省代表队、黑龙江省代表队：团体二等奖南通市代表队、江苏省代表队、宁波市代表队、新疆建设兵团代表队、陕西省代表队、安徽省代表队、新疆维吾尔自治区代表队、浙江省代表队、河南省代表队。     

《应用数学和力学》投稿指南北大核心CSCD

1.我刊主要刊登力学、力学中的数学方法和与现代力学紧密相关的应用数学方面的高水平学术论文,同时刊登土木建筑、水利水工、道路桥梁、航海造船、航空航天、机械冶金、国防军工、防灾减灾、能源环保、生物化工等领域中力学和数学建模、分析方面具有学术水平和实用价值的论文。来稿务求观点明确、论据可靠、数字准确、文字精练,推导从简,给出主要成果和结论。     

《应用数学和力学》投稿指南北大核心CSCD

1.我刊主要刊登力学、力学中的数学方法和与现代力学紧密相关的应用数学方面的高水平学术论文,同时刊登土木建筑、水利水工、道路桥梁、航海造船、航空航天、机械冶金、国防军工、防灾减灾、能源环保、生物化工等领域中力学和数学建模、分析方面具有学术水平和实用价值的论文。来稿务求观点明确、论据可靠、数字准确、文字精练,推导从简,给出主要成果和结论。     

征稿简则

<正>《数学的实践与认识》是中国数学会所属的数学期刊,国内外公开发行.主要刊登数学的最新的理论成果,及其在工业、农业、环境保护、军事、教育、科研、经济、金融、管理、决策等工程技术、自然科学和社会科学中的应用成果、方法和经验.主要任务是沟通数学工作者与其他科技工作者之间的联系,推动应用数学在我国的发展.1.主要栏目:数学建模、管理科学、工程、应用、信息科学、问题研究、知识与进展、教学研究、数学史、研究简报、书刊评介、简讯.2.投稿请注意以     

合理使用电子教案 充分发挥现代化教学手段的优势

对充分发挥现代化教学手段的优势,对教学改革的积极作用作了论述.重点讨论了合理使用电子教案是充分发挥现代化教学手段的优势的途径之一,以及如何合理使用电子教案.对使用电子教案的教学实践作了总结.     

“双语教学”在数学教学改革中的实践与创新

在数学课堂上如何进行双语教学,如何使双语教学达到比较理想的教学效果,对这一问题还没有一个较清晰的令人满意的答案.作者从教学内容,教学设计以及英语在课堂中的使用这三个方面进行了探索和实践..     

对工科数学教学的认识和实践

列举了工科数学教学的几种过时的观念 ,提出了提高教学水平的一些途径 ,介绍了作者的教学实践     

关于大学数学教学改革的几点构想

本文首先从教学环境、教学主体的变化与大学陈旧的教学模式的矛盾中 ,得出了结论 :大学数学教学必须走教学改革的道路 ;然后 ,给出了教学改革的几点构想 .     

高等数学在线教学的设计与实践

2020年春天一场突发的新冠疫情让全国大中小学的教师面临全新的在线教学,在“停课不停教、停课不停学”、确保人才培养“不断线、不降质”的思想指导下,根据高等数学在线教学的全过程,归纳总结了课前、课中、课后各个实施环节设计与实践过程,并给出了在线教学的若干教学案例.     

全概率公式的教学设计

本利用启发式教学法，对全概率公式教学进行了启发式的教学设计，提高了教学效果。     

传统粉笔字教学与多媒体教学的影响分析

多媒体技术进入大学课堂推动了教学的改革,也引发了人们的进一步思考:传统粉笔字教学和多媒体教学从哪些方面影响着教学过程和教学质量?本文通过抽样调查,获取有关数据资料,运用因子分析方法对调查数据进行分析,寻找影响教学的因子,然后利用方差分析检验各因素的显著性,最后利用Logistic回归分析方法建立教学方式选择模型,进一步分析影响教学的各因素,为教学方式的选择提供了理论依据。     

关于外招生高等数学教学的思考

针对当前暨南大学外招生高等数学教学中存在的问题,从外招生的不同内在需要和个性特点出发,对他们学习高等数学需要的教学方法展开探讨,以期能够提高教学质量,实现对外招生高等数学教学最优化.     

教学测评数据的聚类分析

教学测评是了解教学信息的重要渠道和实施教学管理的重要手段,如何挖掘期资料信息,对了解学生的教学反映,反映教学过程和教学效果,促进教学质量的提高十分重要.本文借助SPSS软件,运用聚类分析等方法,对测评数据进行多元分析,为进一步改进教学测评提供参考.     

解决高等数学教学问题的七点措施——以衡阳师范学院为例

本文简要分析了当前高校高等数学教学所面临的几个突出问题,在此基础上结合衡阳师范学院高等数学教学实际,从七个方面阐述了如何加强高等数学教学以提高教学质量.